61
Adapun penetapan kriteria ketuntasan pencapaian kompetensi dasar di SMK N 2 Godean yaitu telah tuntas jika lebih dari 80, dengan nilai yang harus
dicapai siswa berdasarkan kriteria ketuntasan minimal yang ditetapkan guru mata memilih bahan baku busana adalah 75.
Tabel 14. Kategori Pencapaian Kompetensi Pemilihan Bahan Baku Busana No.
Jumlah Nilai Kategori
1. ≤75
Belum mencapai KKM 2.
75-100 Telah mencapai KKM
2. Uji Prasyarat Analisis
a Uji Normalitas Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah data tersebut berasal
dari populasi yang berdistribusi normal atau tidak. Data-data yang diuji adalah data kelas kontrol dan kelas eksperimen. Untuk menguji normalitas dalalm
penelitian ini menggunakan analisis Kolmogrov Smirnov. Rumus uji normalitas adalah sebagai berikut:
= 1,36 n1 + n2
n1n2 Keterangan :
: harga K-Smirnov yang dicari n1 : jumlah frekuensi yang diperoleh
n2 : jumlah frekuensi yang diharapkan Data berdistribusi normal atau tidak dapat melihat hasil dari signifikan,
apabila: Nilai P signifikansi sig 0,05, maka data dinyatakan berdistribusi normal.
Niali P signifikasi sig 0,05, maka data berdistribusi tidak normal.
62
b Uji Homogenitas Uji homogenitas digunakan untuk mengetahui homogenitas antara dua
kelompok atau lebih. Uji homogenitas dengan menggunakan uji F, hal ini dilakukan karena merupakan salah satu cara untuk menguji homogenitas data.
Uji homogenitas dikenakan pada data hasil tes dari kelas kontrol dan kelas eksperimen. Rumusnya adalah sebagai berikut :
F = varian terbesar
varian terkecil Syarat agar variansi bersifat homogen apabila nilai F
hitung
F
tabel
dengan nilai F
tabel
pada taraf kesalahan 5. Nilai P signifikansi sig 0,05, data berasal dari populai-populasi yang
mempunyai varians tidak sama. Niali P signifikasi sig 0,05, data berasal dari populai-populasi yang
mempunyai varians sama.
63
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini akan diuraikan hasil penelitian dan pembahasan mengenai pengaruh metode Number Head Together terhadap pencapaian kompetensi
pemilihan bahan baku busana di SMK N 2 Godean yang beralamat di Jl. Jae Sumantoro, Sidoagung, Godean, Sleman. Data dalam penelitian ini diperoleh
dengan menggunakan instrumen penelitian yaitu penilaian pada ranah kognitif berupa tes pilihan ganda, afektif berupa lembar observasi sikap dan psikomotor
berupa lembar penilaian unjuk kerja pemilahan bahan baku busana.
A. Deskripsi Data
Pemilihan bahan baku busana dipelajari pada mata pelajaran memilih bahan baku busana, peserta didik dituntut untuk mencapai Kriteria Ketuntasan
Minimal KKM. Pencapaian kompetensi merupakan kemampuan minimal yang harus dicapai oleh peserta didik dalam suatu kompetensi tertentu sesuai nilai
KKM yang ditetapkan. Penilaian pencapaian kompetensi memilih bahan baku busana diperoleh melalui penilaian dengan mengacu pada tiga ranah yaitu
kognitif, afektif dan psikomotor. Penelitian ini dilaksanakan pada dua kelas untuk membandingkan
pencapaian kompetensi memilih bahan baku busana dengan treatment yang diberikan, yaitu kelas kontrol tanpa menggunakan metode Number Head
Together dan kelas eksperimen menggunakan metode Number Head Together. Sampel dipilih secara random dari seluruh populasi peserta didik
kelas X busana butik di SMK N 2 Godean dan diperoleh kelas kontrol sejumlah 32 peserta didik dan kelas eksperimen sejumlah 32 peserta didik.
