antara instrumen dengan tujuan dan deskripsi bahan yang diajarkan atau deskripsi masalah yang akan diteliti Nurgiyantoro, 2012: 339.Untuk mengetahui validitas
instrumen dalam penelitian ini, instrumen tersebut dikonsultasikan pada ahlinya Expert Judgement dalam hal ini yaitu Dr. Kastam Syamsi dan Setyawan Pujiono,
M.Pd selaku dosen pembimbing skripsi dan Meiyun Wihadiyati, M.Pd selaku guru mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas XI SMK N 2 Sewon.
2. Uji Reliabilitas Instrumen
Uji reliabilitas instrumen dalam penelitian ini akan diuji dengan rumus koefisien Alpha Cronbach karena data yang diperoleh berupa nilai skala. Teknik ini digunakan
untuk mengetahui indeks reliabilitas alat ukur yang menemukan model jawaban skala bukan benar-salah. Kriteria yang digunakan untuk membedakan jawaban adalah
dengan melihat tingkat kebenarannya. Hasil penghitungan dengan rumus tersebut diinterpretasikan dengan tingkat keandalan koefisien korelasi. Menurut Arikunto
2010: 319, interpretasi tersebut adalah sebagai berikut. 1 0,800 sampai 1,000 adalah sangat tinggi, 2 0,600 sampai 0,800 adalah tinggi, 3 0,400 sampai 0,600
adalah sedang, 4 0,200 sampai 0,400 adalah rendah, dan 5 0,000 sampai 0,200 adalah sangat rendah
Uji reliabilitas yang berupa instrumen tes diujikan di kelas XI mulitimedia 1 yang merupakan kelas di luar kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
Selanjutnya, hasil tersebut dianalisis menggunakan program komputer SPSS versi 16.0. Uji reliabilitas instrumen ini menunjukkan nilai Alpha Cronbach sebesar 0,426
dengan N items sebanyak 5. Hasil selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 3 halaman 80.
I. Teknik Analisis Data
Penelitian ini menggunakan teknik analis data berupa teknik uji-t atau t-test. Penggunaan teknik analisis uji-t dimaksudkan untuk menguji perbedaan antara
kelompok eksperimen yang telah mendapatkan perlakuan dengan menggunakan strategi lembar gagas dan kelompok kontrol yang mendapat pembelajaran tanpa
menggunakan strategi lembar gagas dalam pembelajaran menulis narasi. Teknik analisis uji-t digunakan untuk menguji apakah kedua skor rerata dari
kelompok eksperimen dan kelompok kontrol memiliki perbedaan. Adanya perbedaan peningkatan skor antara kedua kelompok tersebut dapat dilihat dari perbedaan skor
rerata pretes dan postes antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Seluruh perhitungan dilakukan dengan bantuan komputer program SPSS 16.0 dengan
independent sample t-test dalam teknik analisis data yang menggunakan teknik uji-t haruslah memenuhi persyaratan uji normalitas dan uji homogenitas.
1. Uji Normalitas