pelaksanaan program sekolah gratis bagi keluarga miskin di Yayasan Ibu Sina Maleo Bintaro.
4. Sumber dan Data
Data primer, yaitu data yang diperoleh dari sumbernya, baik dari wawancara maupun observasi. Adapun data yang penulis dapat
diperoleh dari Pengurus Yayasan Maleo terdiri dari Pembina, Ketua Umum 2 orang Pengelola Sekolah terdiri dari Ketua
Pengelola, Bidang Kesiswaan 2 orang, Staff Yayasan 3 orang, orang tua murid 2 orang, murid dari Yayasan Ibnu Sina Maleo Bintaro 3
orang. Data sekunder, yaitu data yang diperoleh dari catatan-catatan
atau dokumen yang berkaitan dengan penelitian maupun istansi yang tekait lainnya, data
– data ini diperoleh dari berbagai tulisan atau informasi lainnya yang telah ada sebelumnya.
5. Teknik Pemilihan Informan
Pemilihan informan bertujuan mempermudah peneliti sehingga tidak perlu menjadikan keseluruhan populasi sebagai
informan. Informan adalah orang yang dimanfaatkan untuk memberikan informasi tentang situasi dan kondisi latar penelitian,
cara memperoleh informan penelitian dapat dilakukan melalui purposive sampling sesuai dengan tujuan penelitian yang akan
dilakukan.17
17 Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, cet ke-20 h.90.
Berikut ini table informan dan objek yang terpilih dalam pengumpulan data yang diperlukan dalam penelitian.
Tabel 3 Rancangan Penelitian Untuk Informan
Teknik purposive bertujuan, dimana informan dipilih berdasarkan pertimbangan tertentu dan dianggap sebagai orang
– orang yang tepat dalam memberikan informasi. 18 dalam hal ini,
18 Irawan Soeharto, Metode Penelitian Sosial: Suatu Teknik Penelitian Bidang Kesejahteraan Sosial dan Ilmu Sosial Lainnya Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya 2004,h.63.
No Informan
Informasi Yang Diberi Jumlah
1 Pihak Yayasan Mengetahui keseluruhan
mengenai evaluasi
pelaksanaan program sekolah gratis bagi keluarga miskin di Yayasan Ibnu Sina Maleo Bintaro.
2 orang
2 Pihak Sekolah SMP dan
SMA Mengetahui evaluasi program sekolah gratis dan
juga mengetahui dari segi apakah sekolah tepat pada sasaran, bermanfaat, baik atau buruk untuk
jangka panjang. 2 orang
3 Guru-Guru Memperkuat data terhadap pelaksanaan sekolah
gratis tersebut. 4 orang
4 Staff Yayasan Mengetahui manajement
dan berkas-berkas
yayasan 3 orang
5 Siswa Pelaksanaan program sekolah gratis dan manfaat
yang didapatkan dari program tersebut. 3 orang
6 Salah satu orang tua
peserta didik Tanggapan
keluarga mengenai
pelaksanaan program sekolah gratis bagi keluarga miskin di
Yayasan Ibnu Sina Maleo Bintaro ini. 2 orang
tentang evaluasi pelaksanaan program sekolah gratis bagi keluarga miskin di yayasan ibnu sina maleo bintaro.
Penulis akan menggali data yang seluas-luasnya dari pihak- pihak yang terlibat dalam pelaksanaan program sekolah gratis bagi
keluarga miskin di yayasan ibnu sina maleo bintaro, pihak – pihak
tersebut antara lain: pengurus yayasan maleo bintaro, pengelola sekolah, orang tua murid, dan siswa.
6. Teknik Pengumpulan Data