tentang evaluasi pelaksanaan program sekolah gratis bagi keluarga miskin di yayasan ibnu sina maleo bintaro.
Penulis akan menggali data yang seluas-luasnya dari pihak- pihak yang terlibat dalam pelaksanaan program sekolah gratis bagi
keluarga miskin di yayasan ibnu sina maleo bintaro, pihak – pihak
tersebut antara lain: pengurus yayasan maleo bintaro, pengelola sekolah, orang tua murid, dan siswa.
6. Teknik Pengumpulan Data
Dalam penelitian ini penulis menggunakan beberapa tekik pengumpulan data sebagai berikut :
1. Teknik Observasi
Observasi yaitu mengadakan pengamatan terhadap objek penelitian untuk mengetahui gejala
– gejala yang ada hubungannya dengan maslaah yang sedang diteliti dengan harapan akan
memperoleh suatu kelengkapan data. Observasi atau pengamatan berperan serta menceritakan kepada peneliti apa yang dilakukan oleh
orang-orang dalam situasi peneliti memperoleh kesempatan mengadakan pengamatan atau observasi.19
2. Metode Wawancara
Wawancara yaitu sebuah dialog yang dilakukan oleh pewawaancara untuk memperoleh data yang dibutuhkan peneliti dari
19 Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, h.194.
yang diwawancarai. 20 Sedangkan menurut W. Gulo wawancara adalah bentuk komunikasi langsung antara penulis dengan
responden. Komunikasi berlangsung dalam bentuk tanya-jawab dalam hubungan tatap muka. Dengan wawancara, proses wawancara
data yang diperoleh dapat langsung diketahui objektivitasnya karena dilaksanakan secara tatap muka.21
3. Studi Dokumentasi
Studi dokumentasi adalah suatu metode pengumpulan data kualitatif dengan melihat atau menganalisis dokumen-dokumen yang
dibuat oleh subjek sendiri atau oleh orang lain tentang subjek. Studi dokumentasi merupakan salah satu cara yang dapat dilakukan
peneliti untuk mendapatkan gambaran dari sudut pandang subjek melalui suatu media tertulis dan dokumen lainnya yang ditulis atau
dibuat langsung oleh subjek yang bersangkutan. Teknik
Dokumentasi sudah lama digunakan dalam penelitian sebagai sumber data karena dalam banyak hal dokumentasi sebagai sumber
data dimanfaatkan untuk menguji, menafsirkan berupa data foto- foto, rekaman medis, buku-buku, artikel, brosur yang berkaitan
dengan penelitian, teori maupun litelatur lainnya.22
4. Teknik Analisis Data
20 Imam Gunawan, Metode Penelitian Kualitatif Teori Praktik Malang: PT Bumi Aksara, 2013, h. 160.
21 W. Gulo, Metodologi Penelitian Jakarta: PT. Grasindo, 2002, h.119. 22 Imam Gunawan, Metode Penelitian Kualitatif Teori Praktik, h. 216.
Maksud dari analisis data adalah proses pengumpulan data dan mengurutkannya ke dalam pola dan pengelompokkan data.
Mengemukakan analisis data merupakan bagian yang sangat penting dalam metode ilmiah, karena dalam analisis data tersebut dapat
diberi arti dan makna yang berguna memecahkan masalah penelitian.23
Ada berbagai cara untuk menganalisis data, tetapi secara garis besarnya dengan langkah-langkah sebagai berikut:24
1. Reduksi data, yaitu dimana peneliti mencoba memilah data yang
relevan dengan hasil pelaksanaan program sekolah gratis bagi keluarga miskin di Yayasan Ibnu Sian Maleo Bintaro.
2. Penyajian data, setelah data mengenai hasil dari pelaksanaan sekolah
gratis bagi keluarga miskin di Yayasan Ibnu Sina Maleo Bintaro, maka data tersebut disusun dan disajikan dalam bentuk narasi, visual
gambar, tabel, dan lain sebagainya. 3.
Penyimpulan data,
pengambilan kesimpulan
dengan menghubungkan dari tema tersebut, sehingga memudahkan untuk
menarik kesimpulan.
4. Teknik Keabsahan Data
