Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia Kelompok Kompetensi Pedagogik H 63
No Nama
Peserta Didik
Nilai Keterampilan NA
Praktik Proyek
Portofolio 1
2 1
2 1
2 1
Ahmad 2.60
3.33 3.00
… 3.00
3.33 3.33
2 Anisa
3 …..
Keterangan: Nilai akhir adalah dari nilai optimal nilai tertinggi yang dicapai
Keterangan:
RNH diperoleh dari rerata NH Nilai Akhir NA diperoleh dengan rumus
=
2. Capaian Kompetensi Keterampilan
Penilaian Keterampilan dilakukan oleh Guru Mata Pelajaran Pendidik, nilai terdiri atas: Nilai Praktik, Nilai Proyek, dan Nilai
Portofolio. Nilai akhir untuk ranah keterampilan diambil dari nilai optimal nilai tertinggi yang dicapai.
Dalam LCK, capaian kompetensi keterampilan diisi angka menggunakan skala 1
– 4, dengan dua angka dinelakang koma dan diberi predikat D s.d A dengan menggunakan interval yang sama
dengan kompetensi pengetahuan
Contoh Pengisian Format Pengolahan Capaian Kompetensi Keterampilan
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia KelasSemester : IX1
No Nama
Peserta Didik
Nilai Keterampilan NA
LCK rapor
Prakti k
Proyek Portofoli
o Angka
Pre dik
at 1 2
1 2
1 2
Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia Kelompok Kompetensi Pedagogik H 64
1 Rahmat 2
. 6
3.3 3
3.0 …
3.00 3.33
3.33 3.33
B
+
2 Anisa
3 …..
Keterangan: -
Nilai akhir adalah dari nilai optimal nilai tertinggi yang dicapai. -
Nilai yang sering muncul pada table tsb adalah 3,33, maka nilai akhir adalah 3,33
- Kemudian nilai 3,33 dikonversi, maka nilai akhir LCK adalah
3,33dengan predikat B
+
3. Capaian Kompetensi Sikap
Sikap spiritual dan sosial untuk Laporan Capaian Kompetensi LCK atau rapor terdiri atas sikap dalam mata pelajaran dan sikap
antarmata pelajaran. Capaian kompetensi sikap dalam mata pelajaran diisi oleh setiap guru mata pelajaran,yang merupakan profil
secara umum berdasarkan rangkuman hasil pengamatan guru, penilaian diri, penilaian antarpeserta didik, dan jurnal, selama satu
semester, diisi secara kualitatif dengan predikat Sangat Baik SB, Baik B, Cukup C, atau Kurang K. Nilai akhir yang diperoleh
untuk ranah sikap diambil dari nilai modus nilai yang terbanyak muncul.
Contoh Pengisian Format Pengolahan Capaian Kompetensi Sikap
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia KelasSemester :IX1
Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia Kelompok Kompetensi Pedagogik H 65
No Nama Peser
ta Didik
Hasil Observasi Sikap Profil
SikapS ecara
Umum hasil
Observ asi
Sikap Berdasarkan LCK
raporSikap Spriritual
dan Sikap
Sosial Disipli
n Tangg
ung Jawa
b Telit
i ...
... Penilai
an Diri
Penilai an
antar Peser
ta Didik
Jur nal
1 Farid B B
C …
B B
B B
2 Dewi
3 …..
Keterangan: Jika nilai sikap observasi cukup banyak, maka nilai akhir sikap observasi
dapat ditentukan berdasarkan modus pada nilai observasi disiplin,tanggung jawab, peduli, dll.
Misalnya nilai yang sering muncul pada penilaian pada tabel tersebut adalah B, maka nilai akhir sikap pada LCK adalah
B.
Contoh deskripsi capaian kompetensi sikap pada mata pelajaran Bahasa Indonesia adalah: sudah menunjukkan perilaku jujur, responsif,
santun, peduli, dan tanggung jawab. Namun perilaku disiplin dalam kegiatan belajar masih perlu ditingkatkan..
4. Capaian Kompetensi Sikap antarmata Pelajaran
