Analisis Data METODOLOGI PENELITIAN

dan Menengah Pimpinan Cabang Aisyiyah 1 Setiabudi , Jakarta Selatan; 2 Sekolah Dasar Muhammadiyah 12 Pamulang SDM 12; 3 Sekolah Menengah Pertama 22 Pamulang SMPM 22; dan Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 25 Pamulang SMAM 25. Kecuali SMA Muhammadiyah 25 Pamulang, semua unit pendidikan tersebut di atas adalah unit unit pendidikan yang dipindahkan dari unit-unit pendidikan yang telah didirikan sebelumnya oleh Pimpinan Cabang Muhammadiyah Setiabudi, Jakarta Selatan. Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 25 Pamulang mulai diselenggarakan pengelolaannya sejak berpindah ke Jalan Surya Kencana Pamulang, pada tahun 1991. Unit pendidikan dengan Registrasi Izin Operasional No. 130.02KepE. 1992 telah meluluskan empat belas angkatan . Sementara Sekolah Dasar Muhammadiyah 12 Pamulang , semula bernama SD Muhammadiyah 12 Jakarta. Unit Pendidikan bernomor Izin operasional 2264I.02Kep E.1992 ini telah berdiri sejak tahun 1961, dan sejak tahun 1991 dipindahkan ke lokasi yang baru di Pamulang. Dan sejak saat itu namanya berubah menjadi SD Muhammadiyah 12 Setiabudi Pamulang. Begitu juga dengan Sekolah Menengah Pertama 22 Setiabudi Pamulang, semula bernama SMP Muhammadiyah Setiabudi Jakarta, telah berdiri seiring didirikannya SD Muhammadiyah 12. Pencantuman nama Setiabudi pada nama perguruan dimaksudkan sekedar mengingatkan bahwa perguruan ini adalah perguruan yang masih dikelola secara struktural oleh Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Pimpinan Cabang Muhammadiyah Setiabudi Karet Jakarta Selatan. Pendirian Perguruan Muhammadiyah Setiabudi Pamulang selain dengan 1 Khusus untuk Taman Kanak-kanak ditangani dan dikelola oleh Bagian Pendidikan Dasar dan Menengah salah satu Organisasi Otonom dalam persyarikatan Muhammadiyah, yaitu Aisyiyah. Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Muhammadiyah hanya berwenang mengelola pendidikan dari mulai Sekolah Dasar sampai dengan Sekolah menengah Atas. Khusus untuk TK Aisyiyah Bustanul Athfal 12 TK ABA 12 yang berada di lingkunganm Perguruan Muhammadiyah Setiabbudi Pamulang , secara manajerial dikelola bersama-sama oleh Perguruan Muhammadiyah Setiabidi Pamulang, namun secara administratif pengelolaan ditangani langsung oleh Pimpinan Cabang Aisyiyah Setiabudi Karet Jakarta Selatan. tujuan ekspansi 2 dan perluasan jaringan pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan yang dilakukan Pimpinan Cabang Muhammadiyah Setiabudi Jakarta Selatan, juga dikarenakan lahan yang ditempati oleh perguruan Muhammadiyah ketika masih berlokasi di Jalan Setiabudi Jakarta Selatan sudah dianggap kurang kondusif untuk ditempati sebagai lahan pendirian lembaga pendidikan . Di samping juga karena lahan yang semula ditempati akan terkena proyek pembangunan oleh PT .Duta Anggada Sebagaimana telah disebutkan sebelumnya Perguruan inii berdiri di atas lahan seluas kurang lebih 1,5 hektare, dengan luas total bangunan 7.665 m 2 . 3 Sampai saat ini, Perguruan Muhammadiyah Setiabudi Pamulang telah berhasil mengembangkan berbagai pelayanan dan fasilitas diantaranya : a. Gedung pemanen yang dibangun 4 lantai yang dipergunakan sebagai pusat berbagai aktifitas manajerial-administratif perguruan , dan utamanya aktifitas pelayanan jasa pendidikan. b. Ruang belajar standard yang dilengkapi dengan Pendingin ruangan AC c. Ruang Bimbingan dan Konseling BK untuk semua unit penddidikan d. Laboratorium IPA Fisika , Kimia dan Biologi sebanyak dua ruangan , masing –masing untuk SMAM 25 Pamulang dan SMPM 22 Pamulang e. Laboratorium Komputer sebanyak tiga ruangan , masing-masing untuk SDM 12, SMPM 22, dan SMAM 25 2 Dari hasil wawancara denga bapak Roni Boan Elarika, Selasa, 11 Maret 2014, Pukul 09.30 3 Luas tanah ini belum termasuk luas tanah dan bangunan yang belum lama ini dibeli oleh Perguruan Muhammadiyah Setiabudi Pamulang, yang sedianya akan dipergunakan sebagai Pusat Pendidikan, Pelatihan, dan Pengembangan serta Rumah Biologi . Informasi ini diperoleh dari hasil wawancara dengan Kepala Pusdiklatbang Pusat Pendidikan, Pelatihan, dan Pengembangan Perguruan Muhammadiyah Setiabudi Pamulang, Bapak Drs. Maneger Nasution, MA pada tanggal 15 Januari 2008. Keterangan tambahan diperoleh dari Drs. M. Badrus, Kepala Sekolah unit Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 22 Pamulang f. Perpustakaan Sekolah , sebanyak tiga ruangan untuk semua unit SD, SMP, dan SMA g. Sarana aktifitas ibadah Masjid h. Lapangan dan Fasilitas Olahraga, 3 Lapangan Basket, 1 lapangan futsal i. Arena bermain anak-anak untuk TK ABA 12 j. Kolam renang anak-anak TK ABA 12 k. Laboratorium Bahasa l. Ruang Multimedia sebanyak tiga ruangan untuk semua unit m. Gedung Pusat Pendidikan, Pelatihan, dan Pengembangan PUSDIKLATBANG serta Kebun Biologi n. Koperasi Guru dan Karyawan Perguruan Muhammadiyah Setiabudi Pamulang o. Kantin Perguruan yang cukup representatif p. Lahan parkir yang memadai 4 Setelah gedung yang berdiri persis di belakang komplek Perguruan Muhammadiyah setiabudi Pamulang berpindah kepemilikan kepada Perguruan Muhammadiyah Setiabudi Pamulang secara otomatis lahan yang sekarang dimiliki mengalami perluasan dengan fasilitas baru sebuah bangunan multifungsi yang dinamakan Wisma Ahmad Dahlan. Sejak beroperasi hingga saat ini peralihan dan estafeta kepemimpinan di SMP Muhammadiyah 22 Setiabudi Pamulang telah berlangsung beberapa kali. Berikut nama-nama mantan kepala SMP Muhammadiyah 22 Setiabudi Pamulang hingga sekarang :Drs. H.Muhammad Zaid, Mohammad Ali, B.A, Zamimar, B.A, Drs. Tadjudin, M.Badrus, Drs. Hudaefi. 4 Dari hasil wawancara denga bapak Roni Boan Elarika, Selasa, 11 Maret 2014, Pukul 09.30

2. Visi, Misi dan Tujuan SMP Muhammadiyah 22 Setiabudi

Pamulang. a. Visi “Terwujudnya Insan yang Kokoh Dalam Iman, Unggul Dalam Prestasi Dan Anggun Dalam Akhlaq” Dengan indikator-indikator keunggulan sebagai berikut: 1 Unggul dalam Ibadah 2 Unggul dalam Akhlaq 3 Unggul dalam pengembangan kurikulum 4 Unggul dalam proses pembelajaran 5 Unggul dalam kelulusan 6 Unggul dalam sarana dan prasarana pendidikan 7 Unggul dalam Media Pembelajaran 8 Unggul dalam SDM pendidikan 9 Unggul dalam kelembagaan sekolah 10 Unggul dalam manajemen sekolah 11 Unggul dalam penggalangan biaya pendidikan 12 Unggul dalam prestasi non akademik

b. Misi Sekolah

1 Melaksanakan Pengembangan Kurikulum Nasional 2 Melaksanakan Pengembangan Kurikulum Muatan Muhammadiyah Al- Islam, Kemuhammadiyahan, Bahasa Arab dan Bahasa Inggris 3 Melaksanakan Pengembangan Kegiatan Bidang Penanaman Al Akhlaq Al KarimahBudi Pekerti yang Luhur 4 Melaksanakan Inovasi Pembelajaran 5 Melaksanakan Kurikulum Muatan Lokal 6 Melaksanakan Pengembangan Kegiatan Bidang Prestasi Akademik 7 Melaksanakan Pengembangan Kegiatan Bidang Keterampilan Kecakapan Hidup 8 Melaksanakan Pengembangan Kegiatan Bidang Olahraga 9 Melaksanakan Pengembangan Kegiatan Bidang Wiyata Mandala 10 Melaksanakan Pengembangan Kegiatan Bidang Kesehatan Sekolah 11 Melaksanakan Pengembangan Kegiatan Bidang Kesenian 12 Melaksanakan Pengembangan Laboratorium Sekolah 13 Melaksanakan Pengembangan Perpustakaan Sekolah 14 Melaksanakan Pengembangan SDM Pendidik dan Tenaga Kependidikan 15 Melaksanakan Pengembangan Otonomi Sekolah 16 Melaksanakan Pengembangan Manajemen Sekolah 17 Melaksanakan Pengembangan Penggalian Sumber Dana 18 Melaksanakan Kegiatan Bidang KepanduanHizbul Wathon 19 Melaksanakan Kegiatan Ilmiah Remaja. 5

c. Tujuan sekolah

1 Mengembangkan pemetaan, KD, Indikator, aspek mata pelajaran khas Muhammadiyah ISMUBA 2 Mengembangkan pemetaan KD, indikator, aspek mata pelajaran 3 Mengadakan Workshop KTSP 4 Mengikuti Workshop KTSP 5 Mengadakan Workshop CTL 6 Mengikuti Workshop CTL 7 Mengadakan Workshop Pembelajaran Menggunakan Multimedia 8 Mengadakan seminar psikologi anak 9 Program guru pamong 5 Profil sekolah