50
3. Kisi-kisi Kuesioner
Tabel 3
Kisi-kisi Kuesioner Kekerasan dalam Pacaran No Aspek
Indikaor Pernyataan
∑
1 Mengalami
kekerasan secara
verbal
dan emosional
Name calling 1, 2, 3, 4
4 Intimidating looks 4, 5, 6, 7
4 Use of pagers and
cell phones 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15,
8 Making a boygirl
wait by the phone 16, 17
2 Monopolizing
a girl’s boy`s time
18, 19 2
Making a girl`s boy`s
feel insecure
20, 21, 22 3
Blaming 23, 24
2 Making threats
25, 26, 27,28 4
Manipulation making
himself look pathetic
29, 30 2
Interrogating 31, 32, 33, 34, 35
5 Humiliating her
him in public 36, 37, 38, 39, 40
5 Breaking
treasured items 41, 42, 43
3 2.
Mengalami kekerasan
secara seksual
Perkosaan 44,
1 Sentuhan
yang tidak diinginkan
45, 1
3. Mengalami
kekerasan secara fisik
Memukul, mendorong,
membenturkan 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52,
53, 54 9
Mengendalikan, menahan
55, 56, 57 3
Permainan kasar 58
1
Jumlah 58
58
51
4. Validitas dan Reliabilitas
a. Validitas
Validitas berarti sejauh mana tingkat ketepatan dan kecermatan suatu alat ukur dalam melakukan fungsi ukurannya.
Validitas instrumen dalam penelitian ini digunakan jenis validitas isi Content Validity. Validitas isi merupakan validitas yang mengukur
relevansi item kuesioner dengan indikator keperilakuan dan dengan tujuan ukur Azwar, 2012:132.
Uji Validitas kuesioner penelitian ini didasarkan pada pertimbangan dari ahli judgment expert. Dalam penelitian ini,
item pernyataan kuesioner penelitian dikonstruksi tentang aspek- aspek yang diukur dan selanjutnya dikonsultasikan pada ahli.
Pengujian judgment expert dilakukan oleh dosen pembimbing yaitu Dr. Gendon Barus M.Si. Dosen memberi penilaian terkait dengan
kesesuaian antara variabel penelitian, indikator penelitian, dan rumusan kalimat pernyataan atau item kuesioner.
Kuesioner yang telah melewati uji validitas logik atau rasional melalui konsultasi dan telaah yang dilakukan oleh ahli kemudian
diujicobakan di SMA Santo Mikael Warak Yogyakarta. Jumlah siswa yang menjadi responden pada uji coba kuesioner penelitian ini yaitu
46 siswa. Beberapa pertimbangan peneliti memilih SMA Santo Mikael Warak sebagai tempat untuk melakukan uji coba kuesioner,
ialah adanya kesamaan rentang usia, Guru Bimbingan dan konseling
52
memberikan layanan bimbingan, bentuk perilaku pacaran yang dialami.
Selanjutnya, peneliti menghitung koefisien koerelasi hasil uji coba dengan menggunakan program komputer Statistic Program for
Social Science SPSS 16.0 for Window. Metode yang digunakan yaitu dengan mengkorelasikan skor-skor setiap item instrumen terhadap
skor-skor setiap aspek melalui pendekatan korelasi Pearson Product Moment dengan rumus sebagai berikut :
XY
r =
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
Keterangan :
XY
r = Korelasi skor butiritem dengan skor total aspek
N = Jumlah subyek X = Skor item atau butir
Y = Skor total per aspek . Berdasarkan hasil penghitungan statistik, dapat diketahui dari
60 item yang diujicobakan terdapat 58 item yang valid dan 2 item yang tidak valid. Jumlah item yang valid dan tidak valid dapat dilihat
pada tabel di halaman berikut ini:
53
Tabel 4 Jumlah Item yang Valid dan Tidak Valid
No Aspek
Indikaor Nomor
Item yang Valid
Nomor Item yang tidak
Valid ∑
1 Mengalami
kekerasan secara
verbal dan emosional
Name calling
1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10,
11, 12, 13, 14, 15, 16,
17, 18, 19, 20, 21, 22,
23, 24, 25,
26, 27,28, 29, 30, 31,
32, 33, 34, 35, 36, 37,
38, 39, 40, 41, 42, 43,
45 7, 44
45 Intimidating
looks Use of pagers
and cell phones Making
a boygirl wait by
the phone Monopolizing a
girl’s boy`s
time Making a girl`s
boy`s feel
insecure Blaming
Making threats
Manipulation making himself
look pathetic Interrogating
Humiliating her him in public
Breaking treasured items
2. Mengalami
kekerasan secara
seksual Perkosaan
46, 47 ____
2 Sentuhan yang
tidak diinginkan 3.
Mengalami kekerasan
secara fisik Memukul,
mendorong, membenturkan
48, 49, 50, 51, 52, 53,
54, 55, 56, 57, 58, 59,
60 ____
13 Mengendalikan,
menahan Permainan kasar
Jumlah 58
2 60
54
b. Reliabilitas
Reliabilitas adalah sejauhmana hasil suatu pengukuran dapat dipercaya Azwar, 2008:4. Dengan demikian tujuan pengujian
reliabilitas alat ukur adalah mengetahui sejauh mana pengukuran variabel dapat memberikan hasil yang sama jika dilakukan kembali
kepada subjek yang sama pada kesempatan yang berbeda. Perhitungan indeks reliabilitas kuesioner penelitian ini
menggunakan pendekatan koefisien Alpha Cronbach α. Adapun
rumus koefisien reliabilitas Alpha Cronbach α adalah sebagai
berikut: α =
2[1-
2 S
2 S
+ 2
S x
i x
]
Keterangan rumus : S
1 2
dan S
2 2
: varians skor belahan 1 dan varians skor belahan 2 S
x 2
: varians skor skala Berdasarkan hasil uji coba yang telah dilakukan dan telah
dihitung dengan menggunakan bantuan program komputer Statistic Program for Social Science
SPSS 16.0 for Window, diperoleh perhitungan reliabilitas seluruh instrumen dengan menggunakan
ru mus koefisien alpha α, yaitu 0,992.
Tabel 5
Koefisien Reliabilitas Bentuk-bentuk Kekerasan dalam Pacaran. Koefisien Alpha Cronbach
N item N subyek
0, 992 58
155
55
Dari hasil perhitungan, reliabilitas skala sebesar 0,992, termasuk kategori tinggi sehingga dapat dikatakan bahwa kuesioner
dianggap memiliki reliabilitas sangat tinggi.
D. Teknik Pengumpulan Data dan Analisis Data