Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah Batasan Istilah

Berdasarkan latar belakang tersebut maka peneliti akan melakukan penelitian, dengan judul “Pembelajaran Sub Bahasan Melukis Segitiga dengan Pendekatan Saintifik yang Memanfaatkan Program GeoGebra di Kelas VII A Semester II SMP Pangudi Luhur Sedayu Tahun Ajaran 20132014 ”.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan di atas, maka dapat diidentifikasi masalah sebagai berikut : 1. Matematika mempunyai peranan penting dalam daya pikir manusia. Untuk menguasai dan menciptakan teknologi diperlukan penguasaan matematika sejak dini. Namun pada kenyataanya, masih banyak siswa yang menganggap matematika sebagai pelajaran yang sulit dan menakutkan dibandingkan dengan mata pelajaran lain sehingga kurangnya minat dan hasil belajar siswa terhadap mata pelajaran matematika. 2. Pengunaan media pembelajaran telah banyak diterapkan di sekolah- sekolah karena manfaatnya besar dalam membantu pemahaman siswa. Namun di SMP Pangudi Luhur Sedayu ini, guru jarang menggunakan media pembelajaran. Hal ini membuat siswa menjadi kurang aktif dalam pembelajaran khususnya dalam topik bahasan segitiga.

C. Pembatasan Masalah

Agar penelitian yang penulis lakukan lebih terarah, maka penulis melakukan pembatasan masalah pada hal-hal berikut: 1. Penelitian ini dibatasi pada siswa kelas VII SMP Pangudi Luhur Sedayu Semester 2 Tahun Ajaran 20132014. 2. Kurikulum yang digunakan adalah kurikulum 2013 dengan pendekatan saintifik. 3. Materi yang digunakan sebagai bahan penelitian adalah pokok bahasan segitiga dengan sub bahasan melukis segitiga. 4. Hasil belajar siswa setelah menggunakan Program GeoGebra yang berkaitan dengan sub bahasan melukis segitiga.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian yang telah dijelaskan dalam latar belakang diatas, permasalahan yang ada dapat dirumuskan sebagai berikut : 1. Apa saja kesulitan yang dialami siswa pada pembelajaran matematika dengan topik segitiga pada sub bahasan melukis segitiga dengan menggunakan pendekatan saintifik? 2. Bagaimana hasil belajar siswa dengan menggunakan Program GeoGebra pada sub bahasan melukis segitiga pada siswa kelas VII A SMP Pangudi Luhur Sedayu?

E. Batasan Istilah

Dalam penelitian ini terdapat beberapa istilah yang dapat digunakan. Istilah –istilah tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut: 1. Program GeoGebra adalah Program komputer untuk membelajarkan matematika khususnya geometri dan aljabar Hohenwater,2008. 2. Hasil belajar adalah perubahan tingkah laku sebagai hasil belajar dalam pengertian yang lebih luas mencakup bidang kognitif, afektif, dan psikomotorik Nana Sudjana, 2010:3. Hasil belajar dalam penelitian ini adalah hasil belajar pada aspek pemahaman siswa pada sub bahasan melukis segitiga. 3. Pendekatan saintifik dalam pembelajaran meliputi mengamati, menanya, menalar, mencoba, membentuk jejaring untuk semua mata pelajaran. 4. Konsep segitiga dalam penelitian ini adalah gagasan mengenai melukis segitiga yang meliputi sisi, sudut dan garis istimewa pada segitiga.

F. Tujuan Penelitian

Dokumen yang terkait

Kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Matematika dengan pendekatan saintifik pada sub pokok bahasan segitiga kelas VII SMP Negeri 1 Berbah tahun ajaran 2016/2017.

0 0 291

Analisis kesalahan siswa kelas VIIC SMP Pangudi Luhur Sedayu dalam menyelesaikan soal materi segitiga tahun ajaran 2013/2014.

0 0 282

Penerapan model pembelajaran Penemuan Terbimbing dengan menggunakan media bantu geogebra pada materi lingkaran di kelas VIII A SMP Pangudi Luhur Wedi Klaten tahun ajaran 2013/2014.

0 1 181

Pembelajaran sub bahasan melukis segitiga dengan pendekatan saintifik yang memanfaatkan program geogebra di kelas VII A semester II SMP Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2013/2014.

0 1 214

Efektivitas pemanfaatan program Geogebra pada pembelajaran matematika dalam upaya membantu pemahaman materi luas dan keliling segiempat untuk siswa kelas VII A SMP Pangudi Luhur Moyudan tahun ajaran 2012/2013.

0 3 194

Pemanfaatan media komputer berbasis geogebra yang dilengkapi dengan LKS dalam pembelajaran remedial pada topik segiempat dan sifat-sifatnya di kelas VII C semester II SMP Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2012/2013.

0 0 269

Pemanfaatan program geogebra pada pokok bahasan teorema pythagoras di kelas VIII SMP Pangudi Luhur Gantiwarno Klaten.

0 2 222

Efektivitas pemanfaatan program Geogebra pada pembelajaran matematika dalam upaya membantu pemahaman materi luas dan keliling segiempat untuk siswa kelas VII A SMP Pangudi Luhur Moyudan tahun ajaran 2012 2013

0 10 192

Upaya mengatasi kesulitan belajar siswa kelas VII SMP Kanisius Pakem Yogyakarta pada pokok bahasan segitiga dengan memanfaatkan program geogebra dalam proses pembelajaran remedial - USD Repository

0 1 235

PEMANFAATAN MEDIA KOMPUTER BERBASIS GEOGEBRA YANG DILENGKAPI DENGAN LKS DALAM PEMBELAJARAN REMEDIAL PADA TOPIK SEGIEMPAT DAN SIFAT-SIFATNYA DI KELAS VII C SEMESTER II SMP PANGUDI LUHUR SEDAYU TAHUN AJARAN 20122013

0 0 267