Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Subyek Penelitian Obyek Penelitian Jenis Data

54

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dan kualitatif. Penelitian kuantitatif digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu dimana menghitung nilai tes hasil belajar serta acuan untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep segitiga dan sifat –sifatnya terutama dalam melukis segitiga, rata-rata dan pencapaian nilai tes hasil belajar dan tes evaluasi akhir, sedangkan penelitian kualitatif digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah, peneliti adalah sebagai instrumen kunci dan bertujuan untuk menghasilkan jawaban atas permasalahan berupa data deskriptif dari subjek yang diteliti. Pada penelitian ini, peneliti mencoba melakukan pendekatan saintifik dengan menggunakan Program GeoGebra untuk mengetahui pengaruh Program tersebut dalam membantu pemahaman siswa pada siswa kelas VII SMP Pangudi Luhur Sedayu.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian dilaksanakan di SMP Pangudi Luhur Sedayu. 55 2. Waktu Waktu penelitian dilakukan pada bulan Mei –Juli 2014 tahun ajaran 20132014.

C. Subyek Penelitian

Subyek dari penelitian ini adalah siswa kelas VII A SMP Pangudi Luhur Sedayu yang berjumlah 27 siswa. Siswa kelas VII A dipilih berdasarkan rekomendasi dari guru mata pelajaran matematika kelas VII, yaitu Bapak Raymundus Aris Pambudi saat peneliti melakukan wawancara dengan beliau. Beliau merekomendasikan karena guru belum pernah mencoba menyampaikan materi pembelajaran dengan menggunakan Program GeoGebra .

D. Obyek Penelitian

Obyek dalam penelitian ini adalah penggunaan Program GeoGebra dalam upaya membantu pemahaman pada pokok bahasan segitiga sub bahasan melukis segitiga dengan pendekatan saintifik.

E. Jenis Data

Jenis –jenis data yang akan diperlukan dalam penelitian ini adalah data tentang pemahaman siswa setelah mengikuti pembelajaran dengan Program GeoGebra melalui tes dan didukung dengan kuesioner dan data wawancara siswa. 56

F. Perumusan Variabel–Variabel Penelitian

Dokumen yang terkait

Kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Matematika dengan pendekatan saintifik pada sub pokok bahasan segitiga kelas VII SMP Negeri 1 Berbah tahun ajaran 2016/2017.

0 0 291

Analisis kesalahan siswa kelas VIIC SMP Pangudi Luhur Sedayu dalam menyelesaikan soal materi segitiga tahun ajaran 2013/2014.

0 0 282

Penerapan model pembelajaran Penemuan Terbimbing dengan menggunakan media bantu geogebra pada materi lingkaran di kelas VIII A SMP Pangudi Luhur Wedi Klaten tahun ajaran 2013/2014.

0 1 181

Pembelajaran sub bahasan melukis segitiga dengan pendekatan saintifik yang memanfaatkan program geogebra di kelas VII A semester II SMP Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2013/2014.

0 1 214

Efektivitas pemanfaatan program Geogebra pada pembelajaran matematika dalam upaya membantu pemahaman materi luas dan keliling segiempat untuk siswa kelas VII A SMP Pangudi Luhur Moyudan tahun ajaran 2012/2013.

0 3 194

Pemanfaatan media komputer berbasis geogebra yang dilengkapi dengan LKS dalam pembelajaran remedial pada topik segiempat dan sifat-sifatnya di kelas VII C semester II SMP Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2012/2013.

0 0 269

Pemanfaatan program geogebra pada pokok bahasan teorema pythagoras di kelas VIII SMP Pangudi Luhur Gantiwarno Klaten.

0 2 222

Efektivitas pemanfaatan program Geogebra pada pembelajaran matematika dalam upaya membantu pemahaman materi luas dan keliling segiempat untuk siswa kelas VII A SMP Pangudi Luhur Moyudan tahun ajaran 2012 2013

0 10 192

Upaya mengatasi kesulitan belajar siswa kelas VII SMP Kanisius Pakem Yogyakarta pada pokok bahasan segitiga dengan memanfaatkan program geogebra dalam proses pembelajaran remedial - USD Repository

0 1 235

PEMANFAATAN MEDIA KOMPUTER BERBASIS GEOGEBRA YANG DILENGKAPI DENGAN LKS DALAM PEMBELAJARAN REMEDIAL PADA TOPIK SEGIEMPAT DAN SIFAT-SIFATNYA DI KELAS VII C SEMESTER II SMP PANGUDI LUHUR SEDAYU TAHUN AJARAN 20122013

0 0 267