Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Iklim Kelas dengan Prestasi Belajar Dukungan Orang Tua dengan Prestasi Belajar

Uji Linieritas

1. Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar

ANOVA Prestsi_Beljr Sum of Squares df Mean Square F Sig. Between Groups Combined 89.545 30 2.985 .921 .589 Linear Term Weighted 14.860 1 14.860 4.585 .034 Deviation 74.685 29 2.575 .795 .761 Within Groups 431.010 133 3.241 Total 520.555 163

2. Iklim Kelas dengan Prestasi Belajar

ANOVA Prests_Bljr Sum of Squares df Mean Square F Sig. Between Groups Combined 40.921 16 2.558 .784 .702 Linear Term Unweighted .122 1 .122 .037 .847 Weighted 4.461 1 4.461 1.367 .244 Deviation 36.461 15 2.431 .745 .735 Within Groups 479.633 147 3.263 Total 520.555 163

3. Dukungan Orang Tua dengan Prestasi Belajar

ANOVA Prests_Bljr Sum of Squares df Mean Square F Sig. Between Groups Combined 106.716 30 3.557 1.143 .297 Linear Term Weighted 5.091 1 5.091 1.636 .203 Deviation 101.625 29 3.504 1.126 .317 Within Groups 413.839 133 3.112 Total 520.555 163 LAMPIRAN 5 Analisis Korelasi Uji Korelasi Kendall dan Spearman Correlations PB MB IK DOT Kendalls tau_b PB Correlation Coefficient 1.000 .149 .063 .078 Sig. 2-tailed . .010 .289 .179 N 164 164 164 164 MB Correlation Coefficient .149 1.000 .308 .342 Sig. 2-tailed .010 . .000 .000 N 164 164 164 164 IK Correlation Coefficient .063 .308 1.000 .257 Sig. 2-tailed .289 .000 . .000 N 164 164 164 164 DOT Correlation Coefficient .078 .342 .257 1.000 Sig. 2-tailed .179 .000 .000 . N 164 164 164 164 Spearmans rho PB Correlation Coefficient 1.000 .199 .081 .105 Sig. 2-tailed . .011 .305 .179 N 164 164 164 164 MB Correlation Coefficient .199 1.000 .409 .461 Sig. 2-tailed .011 . .000 .000 N 164 164 164 164 IK Correlation Coefficient .081 .409 1.000 .343 Sig. 2-tailed .305 .000 . .000 N 164 164 164 164 DOT Correlation Coefficient .105 .461 .343 1.000 Sig. 2-tailed .179 .000 .000 . N 164 164 164 164 . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. LAMPIRAN 6 Daftar Distribusi Frekuensi DAFTAR DISTRIBUSI FREKUENSI Distribusi frekuensi atau tabel frekuensi adalah suatu tabel yang banyaknya kejadian frekuensi cases didistribusikan ke dalam kelompok- kelompok kelas-kelas yang berbeda Boedijoewono, 2007:37. Berikut adalah daftar distribusi frekuensi dalam penelitian ini Boedijoewono, 2007:40 :

A. Distribusi Frekuensi

1. Menentukan Rentang Data Range Range adalah selisih antara data terbesar dengan data terkecil. Rumusnya: Range = L-S Keterangan: L : nilai data tertinggi S : nilai data terendah 2. Menentukan Jumlah Kelas Menurut H.A. Struges dalam buku Boedijoewono 2007:42, rumus menentukan jumlah kelas adalah: K = 1 + 3,3 log N Keterangan: K : jumlah kelas N : banyaknya frekuensi 3,3 : bilangan konstan

Dokumen yang terkait

Hubungan Antara Persepsi Terhadap Iklim Kelas Dengan Motivasi Belajar Mata Pelajaran Fisika Pada Siswa SMA Negeri 1 Berastagi

4 35 122

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KESIAPAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KOTABUMI LAMPUNG UTARA TAHUN PELAJARAN 2011-2012

0 14 72

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA SMA Hubungan Antara Dukungan Keluarga Dengan Motivasi Belajar Pada Siswa SMA.

0 3 13

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA SMA Hubungan Antara Dukungan Keluarga Dengan Motivasi Belajar Pada Siswa SMA.

0 2 16

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI BELAJAR Hubungan Dukungan Sosial Dan Motivasi Berprestasi Dengan Prestasi Belajar Di SMP Negeri 1 Teras, Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2012 / 2013.

0 1 13

PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI TINJAU DARI MOTIVASI DAN DUKUNGAN ORANGTUA Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Di Tinjau Dari Motivasi Dan Dukungan Orangtua Pada Siswa Kelas XI Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 3 Sukoharjo Tahun Ajar

0 2 13

PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI TINJAU DARI MOTIVASI DAN DUKUNGAN ORANGTUA Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Di Tinjau Dari Motivasi Dan Dukungan Orangtua Pada Siswa Kelas XI Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 3 Sukoharjo Tahun Ajar

0 4 13

Hubungan antara motivasi belajar, iklim kelas, dukungan orangtua dan prestasi belajar siswa SMA Negeri 1 Depok tahun pelajaran 2012/2013.

0 0 203

HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 TERAS BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

0 0 15

HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN BERORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH DAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

0 0 16