33
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk mendeskripsikan variabel minat mahasiswa mengikuti PKM
dan variabel-variabel yang diduga mempengaruhinya, variabel-variabel tersebut meliputi variabel pemahaman tentang PKM, variabel budaya
membaca, serta variabel Indeks Prestasi Kumulatif IPK. Penelitian ini juga bertujuan untuk mendeskripsikan ada tidaknya korelasi antara variabel
pemahaman tentang PKM, budaya membaca, dan Indeks Prestasi Kumulatif IPK dengan minat mengikuti PKM.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Desember 2012.
C. Subjek dan Objek Penelitian
1. Subjek Penelitian
Subjek yang diteliti adalah mahasiswa semester III Tahun Akademik 20112012 FKIP USD Yogyakarta, yang mencakup sepuluh program
studi yaitu: Pendidikan Sejarah, Pendidikan Matematika, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Fisika, Pendidikan Ekonomi BKK
Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi, Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Pendidikan Biologi,
Pendidikan Bahasa Inggris, dan Bimbingan dan Konseling 2.
Objek Penelitian Objek yang diteliti adalah pemahaman tentang PKM, budaya
membaca, dan Indeks Prestasi Kumulatif IPK.
D. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi
Menurut Zuriah 2006:116, populasi adalah seluruh data yang menjadi perhatian peneliti dalam suatu ruang lingkup dan waktu yang
ditentukan. Jadi, populasi berhubungan dengan data, bukan faktor manusianya. Sedangkan menurut Maman dan Sambas 2011:119,
populasi adalah keseluruhan elemen, atau unit penelitian, atau analisis yang memiliki ciri atau karateristik tertentu yang dijadikan sebagai objek
penelitian atau menjadi perhatian dalam suatu penelitian pengamatan. Dengan demikian, populasi tidak terbatas pada sekelompok orang, tetapi
apa saja yang menjadi perhatian penelitian. Populasi dalam penelitian ini seluruh mahasiswa dan sepuluh
program studi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan di Universitas Sanata Dharma, yaitu Pendidikan Sejarah, Pendidikan Matematika,
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Fisika, Bimbingan dan Konseling, Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Ekonomi, Pendidikan
Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi, Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Pendidikan Biologi, dan Pendidikan Bahasa
Inggris. Populasi dalam penelitian ini bersifat heterogen, sehingga perlu ditetapkan sampelnya atau batas-batasnya. Sampel diambil dari
mahasiswa semester III Tahun Akademik 20112012 FKIP dengan alasan bahwa mahasiswa dianggap sudah mampu beradaptasi dengan aktivitas
kampus. Berikut ini tersaji total data mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan serta data mahasiswa semester III Tahun Akademik
20112012 FKIP USD:
Tabel 3.1. Data Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sanata Dharma No.
Program Studi Jumlah
Keterangan
1 Pendidikan Sejarah
233 Kampus Mrican
2 Pendidikan Matematika
553 Kampus Paingan
3 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
1138 Kampus Mrican
4 Pendidikan Fisika
272 Kampus Paingan
5 Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan
Ekonomi 225
Kampus Mrican 6
Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi
379 Kampus Mrican
7 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia
dan Daerah 495
Kampus Mrican 8
Pendidikan Biologi 236
Kampus Paingan 9
Pendidikan Bahasa Inggris 911
Kampus Mrican 10
Bimbingan dan Konseling 396
Kampus Paingan
Total Mahasiswa 4.838
Belum termasuk Ilmu P endidikan Agama Katolik Sumber: Bapsi Universitas Sanata Dharma Tahun 2012
2. Sampel
Menurut Suharsimi 1989:104, mengemukakan yang dimaksud dengan sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti.
Dinamakan penelitian
sampel apabila
kita bermaksud
untuk menggeneralisasikan hasil penelitian sampel. Hal senada juga
dikemukakan oleh Muhadi 2009:31, sampel adalah sebagian yang diambil dari populasi.
Menurut Ating dan Sambas 2006:101, menyatakan bahwa salah satu formula yang sering digunakan untuk menentukan ukuran sampel adalah
formula dari Isaac dan Michael 1983:192. Menurut Isaac dan Michael penarikan sampel dapat dilakukan dengan cara-cara menghitung besarnya
Tabel 3.2. Data Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 20112012
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma No.
Program Studi Jumlah
Keterangan
1 Pendidikan Sejarah
26 Kampus Mrican
2 Pendidikan Matematika
112 Kampus Paingan
3 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
316 Kampus Mrican
4 Pendidikan Fisika
37 Kampus Paingan
5 Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan
Ekonomi 42
Kampus Mrican 6
Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi
66 Kampus Mrican
7 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan
Daerah 79
Kampus Mrican 8
Pendidikan Biologi 43
Kampus Paingan 9
Pendidikan Bahasa Inggris 173
Kampus Mrican 10 Bimbingan dan Konseling
70 Kampus Paingan
Total Mahasiswa 964
Sumber: Bapsi Universitas Sanata Dharma Tahun 2012
populasi yang dipilih sebagai sampel. Untuk menghitung ukuran sampel, peneliti menggunakan rumus yang didasarkan pada presisi estimasi
statistik tingkat ketelitian 5 sebagai berikut:
Dimana: S
N P
d
χ
2
= =
= =
= Ukuran sampel yang diperlukan
Jumlah anggota populasi Proporsi populasi = 0,50 maksimal sampel yang mungkin
Tingkat akurasi = 0,05 Tabel nilai
Chi Square
sesuai tingkat kepercayaan 0,95 = 3,841
355,916531 Jumlah sampel yang diperoleh dari perhitungan di atas adalah
355,916531. Selanjutnya
sebagai bentuk
pertimbangan, peneliti
menambahkan 10 lebih banyak sebagai bentuk antisipasi kesalahan atau pun kerusakan data pada saat pengambilan.
dibulatkan ke atas
Persentase sampel terhadap total mahasiswa semester III Tahun Akademik 20112012 FKIP USD yaitu 40,66 yang berasal 392964.
Berikut ini tersaji perhitungan sampel mahasiswa semester III Tahun Akademik 20112012 FKIP USD:
Tabel 3.3. Perhitungan Sampel Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 20112012
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma No.
Program Studi Jumlah
Sampel 40,66
Sampel Pembulatan
1 Pendidikan Sejarah
26 10,5716
11 2
Pendidikan Matematika 112
45,5392 46
3 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
316 128,4856
129 4
Pendidikan Fisika 37
15,0442 15
5 Pendidikan
Ekonomi BKK
Pendidikan Ekonomi 42
17,0772 17
6 Pendidikan
Ekonomi BKK
Pendidikan Akuntansi 66
26,8356 27
7 Pendidikan
Bahasa Sastra
Indonesia dan Daerah 79
32,1214 32
8 Pendidikan Biologi
43 17,4838
17 9
Pendidikan Bahasa Inggris 173
70,3418 70
10 Bimbingan dan Konseling
70 28,462
28
Total Mahasiswa 964
391,9624 392
Metode pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode pengambilan sampel
non probability
dengan teknik
purposive sampling.
Menurut Mantra 2004:121, yang dimaksud dengan
purposive sampling
adalah sampel yang dipilih dengan cermat hingga relevan dengan desain penelitian. Cara menentukan responden digunakan teknik
eksidental sampling
yang artinya yang menjadi sampel adalah responden yang bisa dijumpai. Sedangkan menurut Suharsimi 1989:112, teknik ini
dilakukan untuk memperoleh sampel yang representatif, pengambilan
subjek dari tiap program studi ditentukan seimbang atau sebanding dengan banyaknya subjek dalam masing-masing program studi. Setelah
itu masing-masing program studi atau lapisan diambil sampel sesuai dengan jumlah populasi mahasiswa semester III Tahun Akademik
20112012 FKIP USD di masing-masing program studi.
E. Variabel dan Pengukurannya
Kategori