Teknik Analisis Data METODE PENELITIAN

bahwa pertanyaan dalam kuesioner variabel minat mengikuti PKM ini mempunyai reliabilitas yang sangat tinggi. b. Pengujian Reliabilitas Variabel Pemahaman tentang PKM Hasil pengujian pada variabel pemahaman tentang PKM, nilai Cronbachs Alpha sebesar 0,931. Hasil analisa menunjukkan bahwa item-item pertanyaan yang diuji reliabel dan handal. Mengingat nilai koefisien berada pada taraf 0,900 – 1,000. Maka dapat dikatakan bahwa pertanyaan dalam kuesioner variabel pemahaman tentang PKM ini mempunyai reliabilitas yang sangat tinggi. c. Pengujian Reliabilitas Variabel Budaya Membaca Hasil pengujian pada variabel budaya membaca, nilai Cronbachs Alpha sebesar 0,892. Hasil analisa menunjukkan bahwa item-item pertanyaan yang diuji reliabel dan handal. Mengingat nilai koefisien berada pada taraf 0,800 – 0,1000. Maka dapat dikatakan bahwa pertanyaan dalam kuesioner variabel budaya membaca ini mempunyai reliabilitas yang sangat tinggi.

H. Teknik Analisis Data

Teknik yang digunakan untuk menganalisis data dalam penelitian ini yaitu: 1. Analisis Deskriptif Analisis data dilakukan dengan cara mendeskripsikan data hasil penelitian dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan nilai-nilai statistikanya. Kemudian menginterpretasikan secara kumulatif. Analisis deskriptif dalam penelitian ini terdiri dari empat bagian yaitu mendeskripsikan variabel minat mengikuti PKM, pemahaman tentang PKM, budaya membaca, dan IPK. 2. Analisis Prasyarat Data

a. Uji Normalitas

Menurut Ating dan Sambas 2006:289, pengujian normalitas dilakukan untuk mengetahui normal tidaknya suatu distribusi data. Pengujian normalitas dalam penelitian ini didasarkan pada uji One Sample Kolmogorov Smirnov menggunakan bantuan komputer program SPSS versi 17.0 For Windows. Jika α hitung untuk tiap-tiap variabel penelitian ini dibawah α ≤ 0,05, maka distribusi data tersebut adalah tidak normal. Jika masing- masing variabel mempunyai nilai di atas α = 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa variabel penelitian berdistribusi normal. Rumus uji Kolmogorof-Smirnov Husaini dan Purnomo, 2008:315, yaitu: Keterangan: D = Deviasi maksimum simpangan terbesar F X = Fungsi distribusi frekuensi kumulatif teoritis di bawah H proporsi kasus yang diharapkan mempunyai skor = X S N X = Distribusi frekuensi kumulatif observasi dari suatu sampel dengan N observasi. S N X =KN dengan k = banyaknya observasi yang = k b. Uji Linieritas Menurut Duwi Priyatno 2010:42, Uji linieritas bertujuan untuk mengetahui apakah dua variabel yang akan dikenai prosedur analisis statistika korelasional menunjukkan hubungan yang linier atau tidak. Pada penelitian ini pengujian linieritas dilakukan dengan uji F. Rumus yang digunakan adalah sebagai berikut: Sudjana, 2005:355 Keterangan: F = harga bilangan f untuk garis regresi Jkreg = jumlah kuadrat regresi JKres = jumlah kudarat residu n-k-1 = derajat kebebasan Berdasarkan hasil perhitungan selanjutnya dibandingkan dengan F tabel dengan taraf signifikansi 5. Jika nilai F hitung dari F tabel , maka hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat adalah tidak linier. Sebaliknya, Jika nilai F hitung dari F tabel , maka hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat adalah linier. Dalam penelitian ini peneliti menganalisis data dengan bantuan SPSS versi 17.0 For Windows. 3. Pengujian Hipotesis a. Rumusan Hipotesis 1 Rumusan hipotesis pertama H : Tidak ada pengaruh positif dan signifikan pemahaman tentang PKM terhadap minat mengikuti PKM. H 1 : Ada pengaruh positif dan signifikan pemahaman tentang PKM terhadap minat mengikuti PKM. 2 Rumusan hipotesis kedua H : Tidak ada pengaruh positif dan signifikan budaya membaca terhadap minat mengikuti PKM. H 1 : Ada pengaruh positif dan signifikan budaya membaca terhadap minat mengikuti PKM. 3 Rumusan hipotesis ketiga H : Tidak ada pengaruh positif dan signifikan IPK terhadap minat mengikuti PKM. H 1 : Ada pengaruh positif dan signifikan IPK terhadap minat mengikuti PKM. b. Pengujian Hipotesis 1 Pengujian hipotesis pertama dan kedua a Mencari persamaan Regersi Linier Ganda Pengujian hipotesis menggunakan persamaan garis Regresi Linier Berganda dengan melibatkan tiga variabel, rumusnya sebagai berikut: Keterangan: Y = variabel terikat variabel yang diduga X 1 dan X 2 = variabel bebas I dan II a = intercep atau konstanta b 1 dan b 2 = koefisien regresi Iqbal Hasan, 2002:117 b Mencari Koefisien Korelasi antara X 1 dan X 2 terhadap Y Dimana: R Y1.2 = koefisien korelasi linier berganda 3 variabel r Y1 = koefisien variabel Y dan X 1 r Y2 = koefisien variabel Y dan X 2 r 12 = koefisien variabel X 1 dan X 2 Iqbal Hasan, 2002:108 Berikut ini adalah tabel interpretasi nilai koefisien korelasi beserta makna nilai tersebut: Tabel 3.15. Interpretasi Nilai Koefisien Korelasi Nilai Makna 0,00 – 0,19 Sangat rendah sangat lemah 0,20 – 0,39 Rendah lemah 0,40 – 0,59 Sedang 0,60 – 0,79 Tinggi kuat 0,80 – 1,00 Sangat tinggi sangat kuat Nanang, 2010:242 c Pengujian Siginifikansi Koefisien Korelasi Parsial 1 Koefisien korelasi parsial antara Y dan X 1 , apabila X 2 konstan. Rumusnya: Iqbal Hasan, 2002:109 2 Koefisien korelasi parsial antara Y dan X 1 , apabila X 1 konstan. Rumusnya: Iqbal Hasan, 2002:109 d Pengujian Koefisien Determinasi Parsial 1 Koefisien determinasi parsial antara X 1 terhadap Y , jika X 2 konstan. Rumusnya: Iqbal Hasan dalam Ana, 2012:51 2 Koefisien determinasi parsial antara X 2 terhadap Y , jika X 1 konstan. Rumusnya: Iqbal Hasan dalam Ana, 2012:51 2 Hipotesis Ketiga Hipotesis ketiga diuji menggunakan One Way Anova atau Anova . Menurut Nanang 2010:196, anova merupakan sebuah alat uji statistik yang digunakan untuk menguji hipotesis komparatif k sampel bila datanya berada pada skala interval atau rasio. Anova termasuk didalam kelompok statistik parametris. Dengan rumus sebagai berikut Nanang, 2010:200: a Menentukan jumlah kuadrat antar kelompok Sum of Square Between; SSBet: b Menentukan jumlah kuadrat total Sum of Square Total; SSTot: c Menghitung jumlah kuadrat dalam kelompok Sum of Square Within; SSWit: d Menentukan derajat kebebasan atau dk degree of freedom atau df . Ada tiga dk yang harus dihitung, yaitu: 1 dk antarakelompok atau dk-bet: dk.bet= k -1 2 dk dalamkelompok atau dk-wit: dk.wit= N – 1 3 dk total atau dk-tot: dk.tot= N - 1 Dalam penelitian ini, peneliti menguji hipotesis dengan bantuan komputer program SPSS versi 17.0 For Windows. 59

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 3 sampai dengan 7 Desember 2012 di kampus I dan III Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa semester III Tahun Akademik 20112012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Jumlah responden penelitian ini adalah 392 mahasiswa. Dari keseluruhan jumlah responden tersebut telah mengisi kuesioner secara lengkap. Dengan demikian sumber data penelitian ini adalah 392 responden. Dalam bab ini akan disajikan deskripsi data, analisis dan pembahasan hasil penelitian. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan bantuan komputer program SPSS versi 17.0 For Windows. Berikut ini disajikan tabel yang membuat uraian tentang responden dari masing-masing program studi. Tabel 4.1. Responden Penelitian No. Program Studi Jumlah Responden Frekuensi Relatif 1 Pendidikan Sejarah 11 3 2 Pendidikan Matematika 46 12 3 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 129 33 4 Pendidikan Fisika 15 4 5 Pendidikan Ekonomi BKK Pendikan Ekonomi 17 4 6 Pendidikan Ekonomi BKK Pendikan Akuntansi 27 7 7 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Daerah 32 8 8 Pendidikan Biologi 17 4 9 Pendidikan Bahasa Inggris 70 18 10 Bimbingan dan Konseling 28 7 Total Mahasiswa 392 100

Dokumen yang terkait

Pengaruh Indeks Prestasi Kumulatif (IPK), pemahaman tentang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), dan kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM : studi kasus pada mahasiswa fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma.

0 0 2

Pengaruh program studi, Indeks Prestasi Kumulatif (IPK), dan pemahaman mahasiswa tentang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) terhadap minat mahasiswa mengikuti PKM : studi kasus mahasiswa FKIP Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 176

Pengaruh pemahaman tentang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), intensitas sosialisasi dan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) terhadap minat mahasiswa mengikuti PKM : studi kasus mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma : stu

0 0 182

Pengaruh pemahaman tentang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), budaya membaca, dan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) terhadap minat mengikuti Program Kreativitas Mahasiswa : studi kasus mahasiswa semester III tahun akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan

0 2 202

Pengaruh pemahaman tentang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), intensitas sosialisasi PKM, dan kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM : survei pada mahasiswa semester III tahun akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Univers

0 2 97

Pengaruh Indeks Prestasi Kumulatif (IPK), pemahaman tentang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), dan kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM

0 0 203

Pengaruh pemahaman tentang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), intensitas sosialisasi dan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) terhadap minat mahasiswa mengikuti PKM

2 5 180

Surat PKM Revisi Surat Pemberitahuan Penerimaan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Bagi Mahasiswa Departemen PLS FIP UPI

0 3 1

Pengaruh pemahaman tentang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), intensitas sosialisasi PKM, dan kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM : survei pada mahasiswa semester III tahun akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Univers

0 0 95

PENGARUH PEMAHAMAN TENTANG PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM), KREATIVITAS MAHASISWA, DAN PEKERJAAN YANG DIHARAPKAN SETELAH LULUS TERHADAP MINAT MENGIKUTI PKM

0 2 200