Kegiatan Pembelajaran 1
20
21
Kegiatan Pembelajaran 2
Keluarga dan Lingkungan Tempat Tinggal
A. Tujuan
Setelah mempelajari kegiatan pembelajaran ini guru dapat menjelaskan konsep materi pembelajaran tentang keluarga dan lingkungan sekitar untuk peserta didik
sekolah dasar yang terintegrasipada muatan bahasa Indonesia.
B. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Menjelaskan tentang materi keilmuan ilmu pengetahuan sosial
2. Menjelaskan konsep-konsep pada materi pembelajaran IPS tentang keluarga
dan Lingkungan tempat tinggal
C. Uraian Materi
1. Peran dalam keluarga
Pengertian keluarga dapat dibedakan dengan cara meninjaunya berdasarkan tiga sudut pandang yang berbeda, yaitu.
a. Pengertian Keluarga secara struktural: keluarga didefinisikan berdasarkan
kehadiran atau ketidakhadiran anggota dari keluarga, seperti orang tua, anak, dan kerabat lainnya. Defenisi ini memfokuskan pada siapa saja yang menjadi
bagian dari sebuah keluarga. Dari perspektif ini didapatkan pengertian tentang keluarga sebagai asal-usul families of origin, keluarga sebagai
wahana melahirkan keturunan families of procreation, dan keluarga batih extended family.
b. Pengertian keluarga secara fungsional: defenisi ini memfokuskan pada tugas-
tugas yang dilakukan oleh keluarga, Keluarga didefinisikan dengan penekanan
Kegiatan Pembelajaran 2
22
pada terpenuhinya tugas-tugas dan fungsi-fungsi psikososial. Fungsi-fungsi tersebut mencakup fungsi perawatan, sosialisasi pada anak, dukungan emosi
dan materi, juga pemenuhan peran-peran tertentu. c.
Pengertian keluarga secara transaksional: definisi ini memfokuskan pada bagaimana keluarga melaksanakan fungsinya. Keluarga didefinisikan sebagai
kelompok yang mengembangkan keintiman melalui perilaku-perilaku yang memunculkan rasa identitas sebagai keluarga family identity, berupa ikatan
emosi, pengalaman historis, maupun cita-cita masa depan. Dalam sebuah keluarga juga ada peran penting yakni mengurus rumah tangga dan
anak.Untuk tugas mulia ini, merupakan tugas seorang ibu. Mulai dari pagi hari, ibu sudah memasak dan menyiapkan sarapan untuk keluarga juga menyiapkan anak
yang akan pergi sekolah. Ibu juga membersihkan rumah agar tetap bersih, sehat dan nyaman ditempati.Ibu juga menyediakan makan siang dan malam, serta menemani
anak dalam belajar. Dalam perkembangan jaman, ada pergeseran peran dalam keluarga.Banyak kaum
ibu yang juga bekerja membantu suaminya mencari nafkah. Perubahan peran ini tidak selalu dikarenakan kebutuhan keluarga yang besar, namun juga karena
kesetaraan gender yang membuka kesempatan yang sama bagi wanita untuk mendapatkan hak, baik dalam menempuh pendidikan maupun memperoleh
pekerjaan. 2.
Hak dan kewajiban anggota keluarga Setiap anggota keluarga memiliki hak dan kewajiban masing-masing.Setiap keluarga
memiliki aturan yang berbeda karena dipengaruhi oleh latar belakang budaya, sosial, ekonomi ataupun pola pengasuhan yang berbeda.
3. Peristiwa-peristiwa penting dalam keluarga
Setiap keluarga memiliki peristiwa penting, baik yang menyenangkan maupun tidak. Peristiwa-peristiwa itu akan menjadi sejarah bagi setiap individu. Setiap peristiwa
penting baik yang menyenangkan maupun menyedihkan memiliki makna bagi peserta didik. Guru perlu menekankan pentingnya memahami kaitan antara waktu
dan tempat dalam sebuah peristiwa. Hal ini akan menyadarkan anak akan konsep waktu dan konsep keruangan.
