BAB III
METODE PENELITIAN
3.1. Pendekatan
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian tentang “Analisis Kesalahan Penggunaan Kata keterangan Frekuensi
常常 chángcháng dan
往往 w
ǎngwǎng dalam Kalimat Bahasa Mandarin” ini adalah metode deskriptif kualitatif.
Dalam buku Metodologi Penelitian Kualitatif, penulis mengutip definisi metodologi kualitatif Lexy J. Moleong 1975:5 sebagai “prosedur penelitian yang
menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati.”
Di sisi lain, penelitian ini juga menggunakan metode deskriptif. Komponen dalam metode ini adalah mendeskripsi, menganalisis, dan menafsirkan
temuan dalam istilah yang jelas tepat Sulistyo-Basuki 2006, 111. Menurut Umar 2008:22 metode ini bertujuan untuk menggambarkan sifat sesuatu yang tengah
berlangsung pada saat riset dilakukan dan memeriksa sebab dari gejala tertentu.
Bisa disimpulkan dari definisi di atas, penelitian deskriptif kualitatif memanfaatkan wawancara terbuka, pengamatan, dan pemanfaatan dokumen,
untuk memahami sikap, pandangan, perasaan dan perilaku individu.
Universitas Sumatera Utara
3.2. Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian pada penelitian analisis kesalahan ini adalah Program Studi Sastra China Sekolah Tinggi Bahasa Asing – Persahabatan Internasional
Asia STBA-PIA yang terletak di Jalan K.L. Yos Sudarso Lorong 12 Lingkungan XI Glugur Kota, Medan.
3.3. Data dan Sumber Data
Sumber data pada penelitian ini adalah mahasiswa semester 6 Sastra China STBA-PIA. Pada penelitian ini, penulis memperoleh data melalui angket yang
berisi pernyataan tentang penggunaan kata keterangan frekuensi. Angket dibagi menjadi dua bagian:
1. Bagian pertama yakni pilihan mengisi dengan menggunakan dua
pilihan kata keterangan frekuensi, 常 常
chángcháng dan 往 往
w ǎngwǎng,
2. Bagian kedua berupa pilihan benar dan salah.
Pada bagian pertama, akan diberikan sepuluh kalimat dengan isian berupa dua pilihan
常常 chángcháng dan
往往 w
ǎngwǎng.. Bagian kedua akan diberikan sepuluh buah kalimat berupa pilihan benar dan salah. Informan akan menentukan
apakah kalimat yang diberikan benar atau salah, jika salah maka informan akan diminta untuk memperbaiki menjadi kalimat yang benar sesuai dengan
penggunaan tata bahasa Mandarin yang tepat. Soal-soal pertanyaan diambil dari
Universitas Sumatera Utara
buku 使 用 代 法
sh ǐ yòng xiàn dài hàn yǔ yǔ fǎ 2001
， 中 学 文 zhōng xué huá wén 2009
， berbagai artikel mingguan dari internet dan buku
pelajaran lainnya, lalu digabungkan dan disesuaikan dengan tingkatan mahasiswa yang bersangkutan. Angket yang telah diisi akan kemudian dikumpulkan kembali
dan dipilah lalu diambil kesimpulannya.
3.4. Metode Pengumpulan Data
Kategori