bersifat multimedia karena merupakan kombinasi teks, foto, grafika, audio, animasi dan video.Dengan demikian, maka WWW pada saat ini merupakan
puncak pencapaian yang tidak mungkin dicapai oleh media-media yang tergabung di dalamnya secara sendiri-sendiri Darmawan, 2014:13.
2.4.5. Fungsi Internet
Penggunaan internet telah merambah hampir seluruh aspek kehidupan, baik sosial, ekonomi, pendidikan, hiburan, bahkan keagamaan. Menurut Sutanta
2005:540-541 fungsi internet adalah sebagai berikut: 1 Aspek Pendidikan
Berbagai macam referensi, jurnal, maupun hasil penelitian yang dipublikasikan melalui internet tersedia dalam jumlah yang berlimpah. Cukup
dengan memanfaatkan search engine, materi-materi yang relevan dapat segera ditemukan. Selain menghemat tenaga dalam mencarinya, materi-
materi yang ditemui di internet cenderung lebih up-to-date.Kelebihan sarana internet yang tidak mengenal batas geografis juga menjadikan internet
sebagai sarana yang ideal untuk melakukan kegiatan belajar jarak jauh. 2 Aspek Ekonomi
Internet juga berperan penting dalam aspek ekonomi dan bisnis.Dengan hadirnya e-commerce, kegiatan bisnis dapat dilakukan secara lintas Negara di
mana pelakunya tidak perlu beranjak dari ruangan tempat mereka tinggal. 3 Aspek Keagamaan
Internet juga telah merambah bidang keagamaan, bidang yang biasanya jarang mengadaptasi perkembangan teknologi.Internet dimanfaatkan untuk
sarana dakwah maupun diskusi keagamaan. Di Indonesia, jaringan seperti Isnet untuk Islam maupun ParokNet untuk Khatolik telah lama beroperasi dan
memberikan manfaat yang besar bagi umat. Kegiatan sosial seperti pengumpulan zakat dan infaq dapat dilaksanakan secara cepat melalui sarana
internet. 4 Aspek Sosial
Bagi mereka yang gemar bersosialisasi atau mencari sahabat, internet menawarkan berjuta kesempatan, baik melalui e-mail maupun chat room.Para
pengguna internet dapat menjalin komunikasi dengan rekan-rekannya di segala penjuru dunia dalam waktu singkat dan biaya yang relatif murah.
5 Aspek Hiburan Bagi pengguna yang berniat mencari hiburan, internet menyediakan
pilihan hiburan yang berlimpah. Dengan memanfaatkan game server, seseorang dapat bermain game bersama lawan dari Negara lain melalui
jaringan internet. Pecinta musik juga semakin dimanja dengan hadirnya klip- klip MP3 dan lagu-lagu favorit.Bagi yang ingin mencari informasi dari dunia
entertainment, internet menyediakan situs-situs web para artis nasional maupun internasional secara berlimpah.
Penjelasan mengenai fungsi-fungsi internet, jelas bahwa internet sangat bermanfaat di segala bidang. Di bidang pendidikan internet sangat berguna untuk
menunjang proses belajar siswa. Internet merupakan suatu wadah bagi siswa untuk memperoleh berbagai informasi dan ilmu pengetahuan.Sebagai sumber
informasi dalam pembelajaran, internet dijadikan ajang pengumpulan hasil-hasil
penelitian, jurnal-jurnal ilmiah dan non-ilmiah, berita-berita dari seluruh dunia dan tersedia selama dua puluh empat jam.Sumber-sumber ini biasanya disediakan
oleh pihak institusi perguruan tinggi, badan-badan pemikir dan pusat penyelidikan dalam bidang tertentu.Dilihat dari fungsinya, internet bukan saja sebagai bahan
rujukan oleh siswa atau mahasiswa, tetapi juga dapat dimanfaatkan oleh semua golongan orang yang berminat.
Media internet memudahkan siswa dalam mengakses suatu informasi yang berkaitan dengan mata pelajaran ekonomi.Khususnya dalam hal ini siswa dapat
mengakses materi-materi ekonomi seperti tentang masalah ekonomi, pasar, pertumbuhan dan pembangunan ekonomi, ketenagakerjaan, pendapatan nasional,
APBD dan APBN, dan lain sebagainya.Darmawan 2014:8 mengatakan alasan penting dan mendasar bahwa melalui internet maka informasi atau pesan dapat
tersampaikan kepada peserta didik dengan cepat. Dengan kata lain, materi-materi mata pelajaran ekonomi dapat diperoleh peserta didik secara cepat dan mudah.
Internet untuk
pembelajaran dapat
difungsikan sebagai
sumber belajar.Adanya media internet mampu menyalurkan berbagai informasi yang
berbentuk ilmiah maupun non-ilmiah pada siswa di mana saja dan kapan saja tanpa ada batas ruang dan waktu. Hal tersebut menunjukkan bahwa internet
sebagai sumber belajar, secara tidak langsung membantu siswa dalam proses pembelajaran. Seperti yang dikemukakan oleh Darmawan 2014:11 bahwa
internet memiliki potensi yang sangat besar dalam pembelajaran, antara lain: 1 internet dapat diakses pada saat-saat waktu yang dikehendaki; dengan adanya
sumber online, peserta didik akan dengan mudah memperoleh data, ide, serta
berbagai pengetahuan yang ada; 2 peserta didik maupun pendidik dapat mengeluarkan pendapat secara bebas mengenai materi ajar. Selain itu, internet
juga dapat memberi peluang untuk mengembangkan wawasan secara lebih luas dengan cara mengonfirmasi bahan dengan sumber bacaan dari situs lainnya.
Internet sebagai jaringan komputer global telah memperlihatkan kemampuannya dalam hal mempermudah pemakai, baik untuk berkomunikasi maupun mencari
atau bertukar informasi.
2.4.6. Indikator Pemanfaatan Internet sebagai Sumber Belajar
