Dari uraian dan definisi di atas dapat disimpulkan bahwa faktor- faktor yang mempengaruhi minat meliputi interasksi yang timbul
karena dari diri sendiri, lingkungan keluarga, status sosial ekonomi orang tua dan lingkungan masyarakat yang digunakan untuk
menentukan keputusan.
d. Minat Melanjutkan Studi ke S2
Elida Prayitno 1999: 70 mengemukakan bahwa: “seseorang yang berusaha secara efektif dan sering mencapai suatu
keberhasilan di sekolah. Berdasarkan pernyataan tersebut seseorang berminat melanjutkan studi ke perguruan tinggi akan
berusaha
memperoleh prestasi
setinggi-tingginya dengan
melakukan usaha yang keras dan efektif”.
Hardjono Notodiharjo 1990: 56 mengemukakan bahwa: “minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi disebabkan oleh
pertimbangan yang bersifat sosial ekonomi dan mempunyai hubungan yang sistematis dan signifikan dengan variabel seperti
umur, jenis kelamin, tahun terakhir di SMK, jumlah anak dan teman-teman di luar sekol
ah”.
Dapat dikatakan bahwa minat melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi seperti S2 di pengaruhi aspek sosial ekonomi dan minat
terhadap obyek yang di inginkan.. Ada beberapa faktor yang mendorong seseorang melanjutkan studi
ke S2, diantaranya adalah keinginan meningkatkan sumber daya manusia sehingga memperbesar peluang kerja, kebutuhan untuk
memenuhi kesejahteraan hidup, dan perhatian dalam memperdalam
ilmu melalui tingkat pendidikan yang lebih tinggi, sehingga setelah lulus mampu bersaing dalam memasuki lapangan kerja.
Jadi minat melanjutkan studi ke S2 merupakan pemusatan pikiran, perasaan senag, kemauan atau perhatian seseorang terhadap studi S2,
minat melanjutkan S2 dapat diukur melalui komponen-komponen antara lain adanya pengetahuan dan informasi yang memadai, adanya
perasaan senang dan ketertarikan, adanya perhatian yang lebih besar serta adanya kemauan dan hasrat untuk melanjutkan studi ke S2.
Pendapat Nasution 2003: 56 bahwa minat mempengaruhi proses dan hasil, kalau seseorang tidak berminat untuk mempelajari sesuatu,
tidak dapat diharapkan bahwa dia akan berhasil dengan baik delam mempelajari hal tersebut. Sebaliknya kalau seseorang belajar dengan
penuh minat, maka dapat diharapkan bahwa hasilnya akan lebih baik. Minat pada bidang tertentu akan memunculkan perhatian yang spontan
terhadap bidang tersebut. Makin besar minat seseorang akan semakin besar perhatiannya.
Hal ini berarti bahwa mahasiswa yang berminat dalam belajar akan mempunyai prestasi belajar yang lebih baik. Dari pendapat ini berarti
prestasi belajar akan memacu motivasi mahasiswa untuk melanjutkan studi ke S2 karena untuk dapat melanjutkan studi ke S2 harus
mempunyai prestasi yang baik agar mampu bersaing dengan mahasiswa yang lain.
Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa minat melanjutkan sudi ke S2 adalah keinginan yang disertai usaha untuk mencapainya
disertai prestasi yang dimiliki untuk bersaing dengan mahasiswa lainnya.
B. Penelitian yang Relevan
1. Penelitian yang dilakukan Abu Salman 2012 dalam skripsi yang
berjudul“Pengaruh Pengalaman PPL dan Prestasi Belajar Terhadap Minat Menjadi Guru Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri
