1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan uraian latar belakang masalah yang telah dikemukakan di atas, dapat diidentifikasi beberapa masalah yang muncul antara lain: 1. Sumber Daya Manusia yang rendah berakibat sulitnya menembus pasar kerja. 2. Pendidikan Indonesia yang tergolong masih rendah dan tertinggal dari negara-negara tetangga. 3. Masih rendahnya angka partisipasi pendidikan pada perguruan tinggi 4. Persaingan kerja yang semakin ketat di era globalisasi menuntut orang untuk berpendidikan lebih tinggi. 5. Sebagian besar angkatan kerja lulusan S1 yang tidak mampu di serap oleh lapangan kerja yang sesuai dengan keahlian dan harapan sehingga menyebabkan pengangguran. 6. Sedikitnya lulusan mahasiswa Pendidikan Ekonomi yang melanjutkan studi ke S2.

C. Pembatasan Masalah

Mengingat luasnya permasalahan yang ada, maka dalam penelitian ini membatasi pada masalah minat melanjutkan studi ke S2 pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi UNY yang dipengaruhi oleh prestasi belajar, pendapatan orang tua, dan ekspektasi kerja pada mahasiswa tahun angkatan 2011.

D. Rumusan Masalah

1. Bagaimanakah pengaruh prestasi belajar terhadap minat melanjutkann S2 mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY? 2. Bagaimanakah pengaruh pendapatan orang tua terhadap minat melanjutkan S2 mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY? 3. Bagaimanakah pengaruh ekspektasi kerja terhadap minat melanjutkan S2 mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY? 4. Bagaimanakah pengaruh prestasi belajar, pendapatan orang tua, dan ekspektasi kerja terhadap minat melanjutkann S2 mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY?

E. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah yang telah dikemukakan di atas, maka tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Mengetahui pengaruh prestasi belajar terhadap minat melanjutkan S2 mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY. 2. Mengetahui pengaruh pendapatan orang tua terhadap minat melanjutkan S2 mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY. 3. Mengetahui pengaruh ekspektasi kerja terhadap minat melanjutkan S2 mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY. 4. Mengetahui pengaruh prestasi belajar, pendapatan orang tua, dan ekspektasi kerja terhadap minat melanjutkan S2 mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY

F. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Prestasi Belajar Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII IPS SMA

0 2 15

PENGARUH PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Prestasi Belajar Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII IPS SMA

0 4 13

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Prestasi Belajar Siswa Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 P

0 0 16

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Prestasi Belajar Siswa Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 P

1 4 13

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, motivasi belajar, prestasi belajar, dengan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

1 9 151

Hubungan antara tingkat pendidikan orang tua, pendapatan orang tua, lingkungan sosial, dan prestasi belajar siswa dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

0 1 139

PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDIDIKAN ORANG TUA, DAN INFORMASI PENAWARAN BEASISWA S2 TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI S2 PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY ANGKATAN 2012.

4 22 123

PENGARUH MINAT MAHASISWA MENJADI GURU DAN PENDAPATAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) DI JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY.

2 14 186

PENGARUH PENDAPATAN ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI

0 2 16

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA, PENDAPATAN ORANG TUA, LINGKUNGAN SOSIAL, DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI

0 0 137