Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data

48 b. Uji Linearitas Uji linieritas adalah untuk mengetahui apakah variable bebas yang dijadikan predictor mempunyai hubungan linier atau tidak dengan variable terikat. Kepastian linier atau tidaknya sebaran skor data yang dimiliki tidak cukup dipertanggung jawabkan dengan asumsi-asumsi, untuk memperoleh kepastian itu harus dilakukan dengan uji linieritas dilakukan dengan statistik F, yaitu dinyatakan linier apabila nilai p lebih besar dari 0,05. Sebaliknya, apabila p lebih kecil dari 0,05 dinyatakan tidak linier. Dapat ditarik kesimpulan bahwa uji linieritas ini bertujuan untuk mengetahui apakah data penelitian antara predictor dan kriterium liner atau tidak. Menggunakan persamaan rumus statistic oleh Sutrisno Hadi 2004: 13 sebagai berikut: Keterangan: = Nilai garis regresi = Rerata kuadrat garis regresi = Rerata kuadrat garis residu

2. UjiHipotesispenelitian

Setelah memenuhi uji prasyarat penelitian, selanjutnya dilakukan pengujian hipotesis penelitian untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang positif dan signifikan yang ditimbulkan dari latihan memukul bola digantung terhadap kemampuan smash pemain bolavoli SMP N 1 SANDEN. 49 Uji hipotesis menggunakan uji-t untuk mencari perbedaan masing- masing kelompok dengan taraf signifikansi 5.Untuk mencari perbedaan dari dua kelompok dapat digunakan t-test uncorrelated. Akan terdapat perbedaan dari dua variabel dengan kriteria pengujian t-hitung lebih besar dari t-tabel Sutrisno Hadi, 2004: 214-218. Menurut Sugiyono 2006: 134, rumus t-hitung sebagai berikut: Keterangan: = rerata skor 1 = rerata skor 2 = jumlah sampel 1 = jumlah sampel 2 = varian sampel 1 = varian sampel 2 Pengujian hipotesis penelitian ini menggunakan taraf signifikansi 5 dengan kriteria dalam penelitian ini sebagai berikut: a. Bila harga observasi lebih besar dari harga tabel, pada taraf signifikansi maka terdapat perbedaan kemampuan Smash sebelum dan sesudah perlakuan maka hipotesis diterima b. Bila harga observasi lebih kecil dari harga tabel, pada taraf signifikansi 5 maka tidak terdapat perbedaan kemampuan Smash sebelum dan sesudah perlakuan dengan bola digantung, maka hipotesis alternatif ditolak. Seluruh pengerjaan dalam penelitian ini menggunakan program SPSS 16. 50

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Deskripsi Data Penelitian

Penelitian ini digunakan untuk mengetahui pengaruh metode latihan Small-sided games terhadap ketepatan umpan pada pemain klub sepak bola Melati Muda Bantul. Hasil penelitian tersebut dideskripsikan sebagai berikut: a. Deskripsi hasil Pre Test Smash Dilambangkan dengan X 1 , diperoleh skor dengan rentang antara 0 sampai 14,5. Rerata diperoleh sebesar 6,52, sementara yang memperoleh skor di bawah rerata sebanyak 10 dan di atas rerata sebanyak 10. Standar deviasi diperoleh sebesar 4,78, dan median sebesar 6,25. Selanjutnya disusun distribusi frekuensi dengan mencari rentang nilai maksimal-nilai minimal, kelas interval {1+3LogN}, dan mencari panjang interval R KI. Tabel 4.2. Distribusi Frekuensi Skor Pre Test Smash No Kelas Interval Frekuensi Frekuensi Relatif Komulatif Frekuensi 1 00,00 – 02,80 6 30 6 2 02,81 – 05,62 3 15 9 3 05,63 – 08,44 4 20 13 4 08,45 – 11,20 3 15 16 5 11,21 – 14,50 4 20 20 20 100

Dokumen yang terkait

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SMASH MENGGUNAKAN AWALAN MELEWATI NET DENGAN LATIHAN SMASH BOLA DIGANTUNG TERHADAP HASIL SMASH PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SMA NEGERI 4 KISARAN KABUPATEN ASAHAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 1 22

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SMASH KE DINDING DENGAN LATIHAN SMASH KE LANTAI TERHADAP PENINGKATAN HASIL SMASH SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SMK YAPIM SIBIRU – BIRU TAHUN 2015.

0 4 22

PENGARUH LATIHAN LOMPAT DENGAN MENGGUNAKAN BOLA DIGANTUNG TERHADAP KETERAMPILAN SMASH PADA PERMAINAN BOLA VOLI.

0 0 32

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SMASH MENGGUNAKAN ALAT BANTU BOLA DIGANTUNG DAN BOLA DIUMPAN TEMAN TERHADAP KEMAMPUAN SMASH KEDENG PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW SMA MTA SURAKARTA TAHUN 2013.

0 0 5

PENGARUH LATIHAN MEMBIDIK TARGET TERHADAP KEMAMPUAN AKURASI SMASH PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMPN 2 BERBAH SLEMAN.

0 10 92

PENGARUH LATIHAN BERMAIN TARGET TERHADAP KEMAMPUAN SMASH BOLAVOLI MINI PESERTA EKTRAKURIKULER DI SMP NEGERI 1 MINGGIR SLEMAN.

2 13 96

PENGARUH LATIHAN SKIPPING TERHADAP TINGGI LONCATAN SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMP NEGERI 1 SRANDAKAN BANTUL.

13 36 95

PENGARUH LATIHAN KELINCAHAN-LATIHAN KECEPATAN TERHADAP KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI MTS N 2 YOGYAKARTA.

0 2 99

PENGARUH BERMAIN BOLA PANTUL TERHADAP KEMAMPUAN DASAR PASSING BAWAH PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI PUTRA DI SMA N 7 YOGYAKARTA.

0 0 98

PENGARUH LATIHAN PERMAINAN TARGET TERHADAP PASSING ATAS PADA SISWA PUTRA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI DI SMP NEGERI 2 PIYUNGAN BANTUL DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (DIY).

0 1 103