51
d. Keadaan Siswa di Sekolah Khusus Taruna Al-Quran
Siswa di Sekolah Khusus Taruna Al-Quran berjumlah 18 anak dengan empat kategori gangguan yaitu autis, ADHD, cerebalpalsy, dan
down syndrome. Tabel 2. Keadaan Siswa Sekolah Khusus Taruna Al-Quran
No Nama
Siswa Jenis
Kelamin LP
TTL Kelas
Kategori Kebutuha
n Khusus Alamat
1. Fud
L Sleman, 13
September 2003 SD 3
Autis dan ADD
Ngaglik, Sleman
2. HMF
L Yogyakarta, 30
Maret 2001 SD 5
Tunagrahit a Ringan
Condongca tur
3. DS
P Yogyakarta, 16
Mei 1996 SMA 1
Autis Kalasan,
Sleman 4.
Fad L
Sleman, 13 September 2003
SD 4 Autis dan
ADD Ngaglik,
Sleman
5. MRP
L Yogyakarta, 11
November 2006 SD 3
Spektrum Autis
Pakualama n
6. ANR
P Yogyakarta, 18
Oktober 2005 SD 3
Autis Jalan
kaliurang, Sleman
7. MDIP
L Yogyakarta, 14
Juli 2001 SD 5
Autis dan GPPH
Ngaglik, Sleman
8. NKD
P Nagoya, 28
September 2008 SD 4
Tuna Daksa Kentungan
9. KR
L Bogor, 4
Desember 2001 SD 5
Autis dan Tuna
Grahita Ngaglik,
Sleman 10.
SZ P
Yogyakarta, 15 Mei 2006
SD 1 Down
Syndrome Sleman
52 11.
RRNK P
Sleman, 11 November 2011
TK Autis
Yogyakarta
12. FG
L Semarang, 30
Oktober 2007 SD 3
Autis Ringan
Banguntap an, Bantul
13. CRP
L Batam, 07 Mei
2004 SD 4
Autis Dusun
Panen 14.
AFM L
SD 3 ADHD
Ngaglik, Sleman
15. AHA
L SD 1
Cerebral Palsy
Wirosaban
16. AN
L SD 1
Autis Ngaglik,
Sleman 18.
HPN P
SD 1 Autis
Sleman
Sumber: Data Sekolah Khusus Taruna Al-Quran tahun 2016.
53
e. Program Kegiatan Belajar
1. Program Pokok
Program pembelajaran yang diberikan di Sekolah Khusus Taruna
Al-Quran mencakup
seluruh bidang
program pengembangan yang meliputi: sikap dan perilaku, bahasa,
matematika, kognitif, seni, fisik motorik, sensori integrasi, okupasi terapi, terapi wicara, serta terapi behavioral yang dimasukkan
dalam kurikulum pembelajaran. 2.
Program Penunjang a
Program Rutin Keagamaan: Program pembelajaran yang diberikan secara rutin dan
praktis ditambah dengan pengembangan infaq meliputi doa harian, ibadah praktis, hafalan surat-surat pendek, kalimat
Thayyibah, BTAQ, hadits pilihan, sirah nabawiyah, aqidah, dan akhlaqul karimah.
b Program Kegiatan Sabtu Ceria dan Program Insidental:
1 Renang,
2 Outbond,
3 Sosialisasi lingkungan,
4 Konsultasi psikologi, pemantauan dan konsultasi
perkembangan psikologi anak oleh tim psikologi dan penasehat ahli anak. Assesment awal oleh psikolog, terapis
okupasi, dan terapis wicara.
54
f. Jadwal Kegiatan