47
a. Visi dan Misi Sekolah
Visi Sekolah
Terwujudnya Sekolah Khusus Taruna Al-Quran sebagai institusi dan sistem pelayanan pendidikan yang optimal dalam membentuk
Anak Berkebutuhan Khusus menjadi generasi mandiri yang berkepribadian Qur’ani. Indikator:
Misi Sekolah
1 Menanamkan nilai-nilai Islam sehingga siswa berakhlak mulia
2 Membimbing siswa supaya mandiri
3 Memberikan bekal bagi siswa dalam menyesuaikan diri dengan
lingkungan 4
Menjembatani pendidikan dalam keluarga menuju pendidikan umum yang disesuaikan dengan keterbatasan perkembangan siswa
5 Memberika persiapan mental, sosial dan kognitif siswa melalui
sosialisasi untuk mengikuti proses pendidikan selanjutnya di lembaga sekolah umum
6 Memberikan pembekalan life skill bagi siswa yang kurang mampu
secara akademik 7
Meningkatkan peran serta masyarakat untuk meningkatkan mutu pendidikan
48
b. Struktur Organisasi Sekolah
- - - - - - - - - - - - - - KEPALA SEKOLAH
DEWAN KOMITE
SARPRAS
KURIKULUM HUMAS
BENDAHARA TATA USAHA
ADMINISTRASI SEKOLAH
GURU KELAS OPERATOR
GURU KELAS GURU KELAS
GURU KELAS GURU KELAS
GURU KELAS
GURU KELAS GURU KELAS
GURU KELAS
GURU PENJASKES GURU AGAMA
SISWA
MASYARAKAT SEKITAR
Gambar 2: Bagan struktur organisasi sekolah
49
Keterangan : Kepala Sekolah
: Ir. Siti Susilawati, M.Sc Dewan Komite Sekolah
: Nur Jihad, MH. Administrasi Sekolah
: Rifqotul Ghoniyah Sarana dan Prasarana
: Tri Akhir S.Psi Kurikulum
: Endah Mahernis Netraningrum, S.Psi Operator
: Ariani Lestari Bendahara
: Ummi Maslakhah Humas
: Ismail Angkat, S.H.I Sumber: Data Sekolah Khusus Taruna Al-Quran tahun 2016.
50
c. Keadaan Guru di Sekolah Khusus Taruna Al-Quran
Guru atau pengajar di Sekolah Khusus Taruna Al-Quran berjumlah 16 orang dengan data sebagai berikut:
Tabel 1. Data Guru dan Karyawan Sekolah Khusus Taruna Al-Quran
No Nama
TTL IjazahLulusan
Status Jabatan
1. Ir. Siti Susilawati,
M.Sc Surabaya,
24 April 1961
ITC-The Netherland199
Guru Tetap
Kepala Sekolah
Guru Kelas 2.
Endah Mahernis
Netraningrum, S.Psi Yogyakarta, 14
Maret 1987 UADPsikologi
2013 Guru
Tetap Guru Kelas
3. Tri Akhir, S.Psi
Bantul, 15 Juni 1985
UADPsikologi 2011
Guru Tetap
Guru Kelas 4.
Ismail Angkat, S.H.I Samardua,
7 Juni 1990
UINHukum Islam2011
Guru Tetap
Guru Kelas 5.
Muryani, S.Pd Bantul,
27 September 1991
UNYPendidikan Seni Rupa
Guru Tetap
Guru Kelas Guru
Seni 6.
Ilcham Dwi Agus Kusmawan, S.Pd
Ciamis, 6
Agustus 1990 UNYPLB2014
Guru Tetap
Guru Kelas 7.
Ardi Suprasetyo Lubuk Seberuk,
10 Oktober
1992 UNYIKOR2015
Guru Tetap
Guru Kelas Guru
Olahraga 8.
Umi Maslakhah,
S.ThI Bantul,
9 Oktober 1991
MAKeagamaan 2011
Guru Tetap
Guru Kelas 9.
Ariani Lestari Ciamis,
19 November 1993
MAKeagamaan 2013
Guru Tetap
Guru Kelas 11. Rifqotul Ghoniyah
Magelang, 16
November 1996 MAKeagamaan
2014 Guru
Tetap Guru Kelas
Sumber: Data Sekolah Khusus Taruna Al-Quran tahun 2016
51
d. Keadaan Siswa di Sekolah Khusus Taruna Al-Quran
Kategori