32
tergantung dari keperluan penggunaan media sehingga yang harus diperhatikan dalam penggunaan media pembelajaran ini adalah
bagaimana agar media yang digunakan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai sehingga dapat menarik dan menggugah minat peserta
didik dalam rangka meningkatkan motovasi belajar peserta didik.
d. Kriteria pemilihan media pembelajaran
Pemilihan media seyogyanya tidak terlepas dari konteksnya, bahwa media merupakan komponen dari sistem instruksional secara
keseluruhan. Oleh karena itu meskipun tujuan dan isinya sudah diketahui, faktor-faktor lain seperti karakteristik siswa, strategi belajar
mengajar, organisasi kelompok belajar, alokasi waktu dan sumber serta prosedur penilaiannya juga perlu dipertimbangkan.
Penentuan kriteria pemilihan media pembelajaran bersumber dari konsep bahwa media merupakan bagian dari sistem instruksional
secara keseluruhan. Kriteria yang patut diperhatikan dalam pemilihan media seperti pendapat Azhar Arsyad 2007: 75-76, yaitu:
“…1 sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai, 2 tepat untuk mendukung
isi pelajaran yang sifatnya fakta, konsep, prinsip, atau generalisasi, 3 praktis,
luwes, dan
bertahan, 4
guru terampil
untuk menggunakannya, 5 pengelompokkan sasaran, 6 mutu teknis
….” Nana Sudjana dan Ahmad Rivai 2002: 4-5 memberikan
pendapatnya tentang kriteria pemilihan media untuk kepentingan pengajaran sebaiknya memperhatikan hal
– hal sebagai berikut: ”a
33
ketepatan dengan tujuan pengajaran, b dukungan terhadap isi bahan pelajaran, c kemudahan memperoleh media, d ketrampilan guru
dalam menggunakannya, e tersedia waktu untuk mengunakannya, f sesuai dengan taraf berpikir siswa
….” Lain halnya dengan Arief Sadiman, dkk 2006 : 84 yang
memberikan pendapatnya tentang beberapa faktor yang perlu diperhatikan dalam pemilihan media, yaitu;
“…tujuan instruksional yang ingin dicapai, karakteristik siswa, jenis rangsangan belajar yang
diinginkanaudio, visual, gerak , dan seterusnya, keadaan latar atau lingkungan, kondisi setempat , dan luasnya jangkauan yang ingin
dilayani ….”
Berdasarkan pendapat beberapa ahli di atas, dapat disimpulkan beberapa faktor yang perlu diperhatikan dalam pemilihan media
pembelajaran sebagai berikut : 1 Sesuai dengan tujuan pengajaran.
2 Dukungan terhadap isi bahan pelajaran. 3 Ketrampilan guru dalam menggunakannya.
4 Tersedia waktu untuk mengunakannya. 5 Praktis, luwes, dan bertahan.
4. Media Audio Visual
