Instrumen Penelitian Prosedur Penyusunan Instrumen Penelitian

3.4 Instrumen Penelitian Dan Teknik Analisisnya

3.4.1 Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur suatu fenomena dalam penelitian Sugiyono, 2010:148. Adapun instrumen yang akan digunakan pada penelitian ini adalah sebagai berikut: Tabel 3.1. Daftar Instrumen Penelitian Jenis Instrumen Target yang diukur Instrumen Subyek Instrumen Non- tes Keterampilan laboratorium siswa Lembar Observasi Siswa Penilaian pakar terhadap lembar praktikum berbasis open guided inquiry laboratory Angket Pakar materi dan media Tanggapan siswa terhadap lembar praktikum Angket Siswa

3.4.2 Prosedur Penyusunan Instrumen Penelitian

3.4.2.1 Lembar Observasi Lembar observasi dibuat untuk mengukur keterampilan laboratorium siswa. Penyusunan lembar observasi ini di dasarkan atas kriteria penilaian keteramilan laboratorium menurut Ottander Grelsson 2006 dan juga disesuaikan dengan tujuan instruksional menurut Pusat Pengembangan Pendidikan UGM 2005. Kriteria penilaian keterampilan laboratorium ini meliputi 4 aspek utama yaitu perencanaan percobaan, melakukan eksperimen, menafsirkan dan mengevaluasi hasil, dan melaporkan hasil percobaan. Dari kelima kriteria penilaian ini kemudian dikelompokan menjadi 3 tahap penilaian yaitu penilaian pra-praktikum terdiri dari 5 indikator penilaian, penilaian saat praktikum masing-masing praktikum mempunyai jumlah indikator penilaian yang berbeda-beda, dan penilaian pasca praktikum terdiri dari 20 indikator penilaian yang terbagi menjadi 2 macam yaitu penilaian hasil praktikum dan penilaian laporan akhir praktikum. Lembar observasi ini dibuat dengan menggunakan skala 1 sampai dengan 4. Lembar obaservasi ini juga dilengkapi dengan rubrik penilaian untuk tiap aspek. 3.4.2.2 Angket Angket pada penelitian ini dibuat dalam dua versi yang masing-masing angket mempunyai target pengamatan yang berbeda-beda sesuai yang tertera pada Tabel 3.1. Adapun prosedur penyusunan masing-masing angket adalah sebagai berikut: 3.4.2.2.1 Angket Penilaian pakar terhadap kelayakan lembar praktikum berbasis open guided inquiry laboratory Angket ini dibuat untuk mengetahui kelayakan dengan cara melakukan validasi pada lembar praktikum berbasis open guided inquiry laboratory yang dikembangkan yang dilakukan oleh ahli materi dan ahli pakar. Adapun aspek yang divalidasi oleh ahli materi berjumlah 47 yang disesuaikan dengan kriteria penilaian buku ajar yang dikeluarkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan BSNP. Sedangkan jumlah aspek yang divalidasi oleh ahli media adalah 12. Angket ini dibuat dengan menggunakan skor 1 sampai dengan 4. Jadi skor total pada angket ini adalah 236. 3.4.2.2.2 Angket Tanggapan siswa terhadap lembar praktikum Angket ini dibuat untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap lembar praktikum berbasis open guided inquiry laboratory yang dikembangkan. Jumlah aspek yang di ukur melalui angket ini adalah 15. Angket ini dibuat dengan menggunakan skor 1 sampai dengan 4. Jadi skor maksimal yang didapat pada angket ini adalah 60. 3.4.2.3. Validitas dan Reliabilitas 3.4.2.3.1 Validitas Instrumen yang valid harus mempunyai validitas internal dan eksternal. Validitas internal instrumen yang non-tes cukup memenuhi validitas konstruks Sugiyono, 2009:172. Untuk menguji validitas konstruk, maka digunakan pendapat ahli judgment expert. Dalam hal ini, setelah instrumen maupun perangkat pembelajaran dikonstruksi tentang aspek-aspek yang akan diukur dengan berlandaskan teori tertentu, maka dikonsultasikan dengan ahli. Para ahli diminta pendapatnya tentang instrumen yang telah disusun Sugiyono, 2010:182. 3.4.2.3.2 Reliabilitas Penentuan reliabilitas instrument non-tes adalah sebagai berikut: 1 Lembar Observasi Realibilitas lembar observasi dilakukan setelah uji coba. Untuk menguji reliabilitas lembar observasi ini menggunakan realibilitas antar penilai atau observer inter raters reliability, yaitu dengan kesepakatan observer. r 11 = Keterangan: r 11 = reliabilitas reliabel jika ≥ 0,7 Vp = Varian person Ve = Varian eror k = Jumlah observer 2 Angket Reliabilitas lembar angket ditentukan dengan Cronbach-alpha. r 11 = keterangan : r 11 = reliabilitas yang dicari = jumlah varians skor tiap-tiap item = varians total Angket dan lembar observasi dinyatakan reliabel jika r 11 ≥ 0,7

3.5 Teknik Analisis Data