2. Pengujian Hipotesis Penelitian
Pada penelitian ini ada tiga hipotesis yang diuji. Hipotesis pertama dan kedua di uji dengan menggunakan analisis product moment.
Sedangkan hipotesis ke tiga diuji dengan menggunakan analisis regresi ganda dengan dua variabel bebas.
a. Pengaruh prestasi belajar terhadap minat siswa kelas XII SMA untuk
melanjutkan studi ke perguruan tinggi. 1
Rumusan hipotesis Ho = Tidak terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara
prestasi belajar siswa dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi.
Ha = Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara prestasi belajar siswa dengan minat siswa untuk melanjutkan studi
ke perguruan tinggi. 2
Pengujian signifikansi koefisien korelasi Selanjutnya dilakukan pengujian signifikansi, apakah
hipotesis diterima atau tidak dengan tingkat signifikansi 5. Dasar pengambilan keputusannya adalah jika r
hitung
r
tabel
, maka Ho diterima, dan sebaliknya. Sesuai dengan tabel pada lampiran V
diperoleh r
hitung
0,336. Bila r
hitung
kita bandingkan dengan r
tabel
diperoleh sebesar 0,218, maka r
hitung
r
tabel
, dengan tingkat signifikansi 0,02 0,05 sehingga Ha diterima.
3 Pengambilan keputusan
Berdasarkan hasil pengujian di atas, prestasi belajar siswa dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi
menunjukkan ada hubungan positif dan signifikan, maka dapat ditafsirkan ada pengaruh prestasi belajar siswa terhadap minat
siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi. b.
Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Minat Siswa Kelas XII SMA untuk Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi
1 Rumusan hipotesis
Ho = Tidak terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara prestasi belajar siswa dengan minat siswa untuk
melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Ha = Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara prestasi
belajar siswa dengan minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi.
2 Pengujian signifikansi koefisien korelasi
Selanjutnya dilakukan pengujian signifikansi, apakah hipotesis diterima atau tidak dengan tingkat signifikansi 5. Dasar
pengambilan keputusannya adalah jika r
hitung
r
tabel
, maka Ho diterima, dan sebaliknya. Sesuai dengan tabel pada lampiran V
diperoleh r
hitung
0,266. Bila r
hitung
kita bandingkan dengan r
tabel
diperoleh sebesar 0,218 maka r
hitung
r
tabel
, dengan tingkat signifikansi 0,0170,05 sehingga Ha diterima.
3 Pengambilan keputusan
Berdasarkan hasil pengujian di atas, status sosial ekonomi orang tua dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan
tinggi menunjukkan ada hubungan positif dan signifikan, maka dapat ditafsirkan ada pengaruh status sosial ekonomi orang tua
terhadap minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi. c.
Pengujian Regresi Ganda Pengujian hipotesis keempat ini menggunakan analisis korelasi
ganda dengan dua variabel. Pengujian hipotesis keempat ini dilakukan dengan bantuan SPSS. Hasil pengujian harga konstan a sebasar -
1,212, hasil dari koefisien regresi X
1
sebasar 0,374, dan koefisien regresi X
2
sebasar 0,219. Dari hasil koefisien masing-masing di atas diperoleh garis regresi dua
variabel yaitu variabel prestasi belajar dan variabel status sosial ekonomi orang tua dengan persamaan sebagai berikut:
Y = 0,374X
1
+ 0,219X
2
-1,212 Dari hasil perhitungan koefisien korelasi ganda, harga koefisien
korelasi ganda R
xy1,2
sebesar 0,430. sedangkan harga koefisien determinasi yang diperoleh R
2
adalah 0,185. Untuk menguji signifikansi koefisien korelasi R
xy1,2
dan analisis regresi linier ganda maka digunakan uji F taraf signifikansi
5. Adapun harga F
hitung
yang diperoleh sebesar 8,845 sedangkan F
tabel
dengan df2:78 adalah 3,114. Dengan demikian harga F
hitung
F
tabel
8,845 3,114, pada taraf signifikansi 5. Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara prestasi belajar
dan status sosial ekonomi orang tua dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi.
3. Sumbangan Variabel Bebas dan Variabel Terikat
Kategori