Aspek kebiasaan menggunakan internet dalam belajar
59
pada item pernyataan yang menyatakan bahwa bahwa internet menyediakan semua informasi yang mereka perlukan, selain itu
pengetahuan fisika yang mereka dapatkan di internet lebih banyak daripada yang mereka dapatkan dari guru, serta dengan mengakses
internet untuk mencari informasi terbaru mengenai materi Fisika sudah cukup menjawab rasa ingin tahu mereka.
Analisa respon siswa di 7 sekolah di kabupaten Sleman berdasarkan aspek kesiapan siswa terhadap pemanfaatan internet sebagai sumber belajar
fisika terlihat dalam tabel 4.3, siswa SMA kelas XI IPA berada dalam kategori kurang siap dalam aspek ketersediaan sarana dan prasarana untuk
dapat mengakses internet, kebiasaan menggunakan internet, kemampuan diri dalam menggunakan internet. Tetapi dari hasil analisa siswa SMA kelas
XI IPA di 7 sekolah di kabupaten Sleman berada dalam kategori siap pda aspek pandangan terhadap manfaat internet. Hal ini menunjukkan bahwa
siswa SMA kelas XI IPA di 7 sekolah di kabupaten Sleman memiliki pandangan yang positif terhadap internet.
Dari beberapa pemaparan hasil analisa di atas, dapat dikatakan bahwa hampir semua siswa XI IPA di kabupaten Sleman untuk kepemilikan
sarana dan prasarana pribadi untuk dapat mengakses internet cenderung kurang siap. Dari hasil analisa kesiapan siswa terhadap pemanfataan
internet sebagai sumber belajar fisika didapatkan bahwa masih siswa SMA kelas XI IPA yang belum terbiasa untuk menggunakan bahan pelajaran dari
60
internet, serta hampir sebagian dari mereka belum mengetahui situs-situs di internet yang menyediakan bahan pelajaran fisika yang lengkap dan mudah
dipahami, tetapi mereka tetap mempunyai pandangansikap yang positif manfaat internet bagi mereka sehingga mereka menggunakan internet
sebagai salah satu sumber belajar fisika pendukung. Adapun kekurangan pada peneitian ini adalah tidak dapat
menggambarkan kesiapan siswa di kabupaten Sleman secara menyeluruh, karena alasan yang sudah dijelaskan pada bagian deskripsi penelitian pada
bab ini sehingga hanya ada tujuh sekolah yang dijadikan tempat melakukan penelitian. Sehingga dari segi metodologi, penelitian ini belum memenuhi
syarat belum terpenuhi. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
61