3. Bagi Gereja Memberikan sumbangan peranan doa bersama dalam keluarga bagi pendidikan
iman anak di Wilayah Juwono, Paroki Santa Maria Lourdes Sumber, Magelang, Jawa Tengah.
E. METODE PENULISAN
Dalam penulisan skripsi ini penulis menggunakan metode deskriptif analisis dan jenis penelitian kualitatif. Penelitian dimaksudkan untuk memperoleh
gambaran mengenai peranan doa bersama dalam keluarga bagi pendidikan iman anak di Wilayah Juwono, Paroki Santa Maria Lourdes Sumber. Data-data yang
diperoleh melalui observasi, penyebaran angket, pengumpulan hasil angket dan studi pustaka.
F. SISTEMATIKA PENULISAN
Adapun sistematika penulisan yang digunakan penulis dalam proposal ini, yaitu:
Bab I Pendahuluan
Pada bab ini penulis memaparkan pendahuluan yang berisikan: latar belakang penulisan skripsi, rumusan masalah, tujuan penulisan, manfaat
penulisan, metode penulisan, dan sistematika penulisan.
Bab II Doa Bersama dalam Keluarga dan Pendidikan Iman Anak
Pada bab ini penulis memaparkan empat bagian. Bagian pertama, tentang pengertian doa pada umumnya, bentuk sederhana doa, aneka bentuk doa
bersama, dan bimbingan doa. Bagian kedua penjelasan tentang keluarga yang meliputi makna keluarga, tujuan keluarga, makna doa bagi keluarga, dan tujuan
bersama dalam keluarga. Bagian ketiga, ialah Pendidikan iman anak yang meliputi pengertian pendidikan, pengertian iman, pengertian anak, pengertian
pendidikan iman anak, pentingnya pendidikan iman anak, dan tujuan pendidikan iman anak. Bagian keempat, ialah perkembangan iman anak menurut James W.
Fowler yang dibagi menjadi tahap usia.
Bab III Situasi Umum Doa Bersama dalam Keluarga Katolik di Wilayah Juwono, Paroki Santa Maria Lourdes dan Pembinaan Iman Anak
Pada bab ini penulis memaparkan dua bagian, yaitu pertama menguraikan situasi umum doa dalam keluarga Katolik di Wilayah Juwono dan
bagian kedua mengenai penelitian pendidikan iman anak di Wilayah Juwono, Paroki Santa Maria Sumber serta hasil penelitian serta pembahasannya.
Bab IV Usulan Program Meningkatkan Peranan Doa Bersama dalam Keluarga Katolik bagi Pendidikan Iman Anak
Pada bab ini penulis memaparkan peranan doa bersama dalam keluarga bagi pendidikan iman anak dan usulan program katekese untuk meningkatkannya.
Usulan program katekese peranan doa bersama dalam keluarga bagi pendidikan iman anak, meliputi latar belakang pemilihan program, alasan pemilihan tema,
dan usulan program doa bersama dalam keluarga.
Bab V Penutup
Pada bab ini berisi kesimpulan dan saran-saran berdasarkan hasil skripsi.
