LEMBAR UJI REFERENSI
Nama : Sakinah Komara
Nim : 105017000478
Jurusan : Pendidikan Matematika
Judul Skripsi : Pengaruh Model Pembelajaran Koopertif Tipe Pair Checks Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa
No Referensi Pembimbing
I Pembimbing
II 1.
Admin, “Siswa SMP yang Gagal Ujian Meningkat”, dari
www.republika.co.id , 26 Oktober 2009.
2. Agus Suprijono, Cooperative Learning Teori
Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2009, h. 4, 17, 21, 24, 58
3. Anas Sudijono, Pengantar Evaluasi Pendidikan,
Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2005, Cet I, Ed. 1, h. 49, 185, 252-253
4. Asep Herry Hernawan dkk., Belajar dan
Pembelajaran Sekolah Dasar, Bandung: UPI Press, Cet. I, 2007, h. 2
5. Aunurrahman, Belajar dan Pembelajaran, Bandung:
Alfabeta, 2009, h.143.
6. Erman Suherman, Common Text Book Strategi
Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: JICA-UPI, 2001, h. 17.
7. Erman Suherman, “Model Belajar dan Pembelajaran
Berorientasi Kompetensi Siswa”, dari www.scribd.com
, 16 September 2009.
8. Erna Suwangsih dan Tiurlina, Pembelajaran
Matematika, Jakarta: UPI Press, 2006, h. 3, 75
9. Gempur Santoso, Metodologi Penelitian Kuantitatif
dan Kualitatif, Cet. I, . Jakarta: Pustaka Prestasi, 2005, h. 38
10. Hamzah B Uno, Model Pembelajaran Menciptakan
Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif, Jakarta: Bumi Aksara, 2007, h. 129
11. Ina V.S. Mullis, dkk, “TIMSS 2007 International
Mathematics Report”, dari http:timss.bc.eduTIMSS2007techreport.html, 6
September 2009, h. 38, 195
12. Isjoni, Cooperative Learning: Mengembangkan
Kemampuan Belajar Berkelompok, Bandung: Alfabeta, 2009, Cet.II, h.16-17, 27
13. John M.Echols dan Hassan Shadily, Kamus Inggris-
Indonesia: An English-Indonesian Dictionary, Jakarta: PT Gramedia, 1996, Cet. XXIII, h. 147.
14. Junaedi, Strategi Pembelajaran, PGMI Lapis, Edisi I,
2008
15. Mumun Syaban, “Menumbuhkembangkan Daya