Mumun Syaban, “Menumbuhkembangkan Daya M. Ngalim Purwanto, Psikologi Pendidikan, M Subana dan Sudrajat, Dasar-dasar Penelitian n.n, “Revisi Taksonomi Bloom atau Revised Bloom Oemar Hamalik, Proses Belajar Mengajar, Jakarta: Pupuh Faturrohman dan M. Sobry

12. Isjoni, Cooperative Learning: Mengembangkan

Kemampuan Belajar Berkelompok, Bandung: Alfabeta, 2009, Cet.II, h.16-17, 27

13. John M.Echols dan Hassan Shadily, Kamus Inggris-

Indonesia: An English-Indonesian Dictionary, Jakarta: PT Gramedia, 1996, Cet. XXIII, h. 147.

14. Junaedi, Strategi Pembelajaran, PGMI Lapis, Edisi I,

2008

15. Mumun Syaban, “Menumbuhkembangkan Daya

Matematis Siswa”, dari http:educare.efkipunla.netindex.php?option=com_co ntenttask=viewid=62Itemid=7, 27 Januari 2010, h. 2

16. M. Ngalim Purwanto, Psikologi Pendidikan,

Bandung: PT Remaja Rosdakarya, Cet. XIX, 2003, h. 84, 101

17. M Subana dan Sudrajat, Dasar-dasar Penelitian

Ilmiah, Cet.II, Jakarta: Pustaka Setia, 2005, h. 132, 134, 135, 149-150, 165-166. 18 Nana Sudjana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2004, Cet.IX, h. 22. 19 Nana Syaodih Sukmadinata, Landsasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya, 2007, h. 171

20. n.n, “Revisi Taksonomi Bloom atau Revised Bloom

Taxonomy” dari http:www.hilman.web.idpostingblog852revisi- taksonomi-bloom-atau-revised-bloom-taxonomy.html, 6 mei 2010, 15:14 WIB.

21. Oemar Hamalik, Proses Belajar Mengajar, Jakarta:

Bumi Aksara, 2001, h. 39

22. Pupuh Faturrohman dan M. Sobry Sutikno, Strategi

Mewujudkan Pembelajaran Bermakna Melalui Penanaman Konsep Umum dan Konsep Islami, Bandung: PT. Refika Aditama, Cet. I, 2007, h. 5

23. Purwanto, Evaluasi Hasil Belaja, Yogyakarta:

Pustaka Pelajar, 2009, Cet. I, h. 44, 46

24. Richard I Arends, Learning to Teach-Belajar untuk

mengajar, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2008, Ed.7, h. 5, 29, 85.

25. Sardiman A.M, Interaksi dan Motivasi

BelajarMengajar.Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, Edisi I, 2009, h. 49.

26. Sholomo Sharan, Handbook of Cooperative Learning,

Yogyakarta: imperium, 2009, h.349, 362

27. Sudjana, Metoda Statistika, Cet. III, Bandung: Tarsito,

2005, h. 239. 28 Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R D, Bandung: Alfabeta, 2008, Cet. V, h.275

29. Suharsimi Arikunto, Dasar-dasar Evaluasi