Pentingnya Minat Membaca Kajian Pustaka

commit to user 11 aktif sebagai pola komunikasi dengan diri sendiri sehingga dapat menemukan makna tulisan dan memperoleh informasi sebagai proses transmisi pemikiran untuk mengembangkan intelektualitas dan pembelajaran sepanjang hayat life-long learning. Dapat disimpulkan bahwa pengertian minat membaca adalah aspek psikologi seseorang yang menampakkan diri dalam beberapa gejala, seperti : kesadaran, keinginan kemauan, perhatian dan perasaan suka untuk melakukan proses perubahan tingkah laku melalui kegiatan fisik dan mental, yang menuntut seseorang untuk menginterpretasikan simbol-simbol tulisan dengan aktif sebagai pola komunikasi dengan diri sendiri sehingga dapat menemukan makna tulisan dan memperoleh informasi sebagai proses transmisi pemikiran untuk mengembangkan intelektualitas dan pembelajaran sepanjang hayat life-long learning.

c. Pentingnya Minat Membaca

Minat membaca berpengaruh besar terhadap kesuksesan anak sehingga perlu ditumbuhkan sejak dini. Menurunnya minat membaca siswa sekarang ini perlu adanya perhatian yang lebih. Kebanyakan siswa menganggap membaca itu membosankan dan kurangnya kesadaran bahwa membaca mempunyai banyak manfaat. Dalam sebuah jurnal pendidikan dari www.macrothink.org ije dikemukakan oleh Evan T. Ortlieb bahwa “If this lack of interest remains for even a short period of time, many students will no longer want to read. Reading will not be a fun activity, instead, it will be considered work ” 2010. Apabila kurangnya minat ini bertahan untuk periode yang singkat saja, banyak siswa yang tidak menginginkan lagi untuk membaca. Membaca tidak akan menjadi kegiatan yang menyenangkan, sebaliknya akan dianggap sebagai sebuah pekerjaan. Apalagi keadaan seperti itu bertahan untuk periode yang lama, bisa jadi tidak akan ditemui lagi bahan bacaan karena tidak ada lagi yang membutuhkannya. commit to user 12 Mary Leonhart 1997 mengemukaan sepuluh alasan pentingnya menumbuhkan minat baca pada anak, yaitu: 1 anak-anak harus gemar membaca agar dapat membaca dengan baik; 2 anak yang gemar membaca akan mempunyai rasa kebahasaan yang lebih tinggi; 3 membaca akan memberikan wawasan yang lebih beragam sehingga belajar apa pun terasa lebih mudah; 4 hanya anak-anak yang gemar membaca yang unggul dalam berbagai pelajaran dan ujian; 5 kemampuan membaca dapat mengatasi rasa tidak percaya diri anak terhadap kemampuan akademiknya karena akan mampu menyelesaikan tugas hanya dengan sedikit waktu; 6 minat membaca akan memberikan beragam perspektif pada anak melalui beragam pandangan dari para penulis sehingga anak terbiasa memandang suatu masalah dari berbagai sisi; 7 membaca membantu anak memiliki rasa kasih sayang, karena anak akan menemukan beragam pola kehidupan dan cara menyelesaikan masalah tersebut secara wajar; 8 anak yang gemar membaca dihadapkan pada dunia yang penuh dengan kemungkinan dan kesempatan; 9 anak yang gemar membaca akan mampu mengembangkan pola berpikir kreatif dalam diri mereka; dan 10 kecintaan membaca adalah salah satu kebahagiaan utama dalam hidup, karena membaca merupakan rekreasi jiwa. Sedangkan menurut Suprapto, S. St dalam blog nya http:prapt04.blogspot.com200803menumbuhkan-minat-baca-melalui- metode.html salah satu indikasi kemajuan suatu bangsa dan negara itu terlihat dari minat membaca masyarakatnya. Suatu bangsa yang memiliki minat membaca tinggi akan berimplikasi pada aspek-aspek pendukung kemajuan dan kebesaran bangsa itu sendiri seperti aspek teknologi, ekonomi, budaya, commit to user 13 sosial, politik dan lainnya. Bisa digambarkan bahwa bangsa-bangsa maju dan modern yang berhasil menemukan teknologi yang canggih, semua itu berawal dari strongly habit membaca yang pada gilirannya akan melahirkan para ilmuwan dalam berbagai bidang. Sumber daya manusia yang berkualitas dan unggul tersebut, pada umumnya dekat dengan bahan bacaan baik cetak maupun elektronik sehingga membaca sudah menjadi bagian dari hidup dan menjadi suatu kebiasaan. Dengan demikian sangatlah penting menumbuhkan minat membaca pada anak. Daisy Marvel Jones 1971: 54 mengemukakan pentingnya membaca ada lah “the following generalizations may give the observant teacher food for thought when she is tempted to plunge ahead for purposes of getting all children reading, keeping up with the other classes, satisfying parent expectations, or attaining scores on competitive examinations ”. Intinya, membaca itu penting untuk memberi pengetahuan kepada anak, mewujudkan harapan orang tua ataupun mencapai nilai dalam ujian kompetensi. Menurut Dwi Sunar P. 2008: 57 membaca telah merangsang otak untuk melakukan olah pikir memahami makna yang terkandung dalam rangkaian simbol-simbol tulisan, mendapat informasi baru pengetahuan, dan hiburan. Bertolak pada manfaat membaca itulah, muncul suatu gagasan bahwa menumbuhkan minat membaca itu penting. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan betapa pentingnya menumbuhkan minat membaca pada anak, karena dengan membaca akan diperoleh bebarapa manfaat, diantaranya : 1 memperoleh pengetahuan, 2 memberikan perspektif atau pandangan, 3 menumbuhkan kasih sayang, 4 mengembangkan pola berpikir kreatif, dan 5 hiburan.

d. Aspek-aspek Minat Membaca

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 SINARMULYA KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 7 62

M Improving Minat Baca Siswa Melalui Kegiatan Mendongeng Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V SD Negeri 4 Karangrayung Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2013/ 2014.

0 2 15

PENDAHULUAN Improving Minat Baca Siswa Melalui Kegiatan Mendongeng Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V SD Negeri 4 Karangrayung Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2013/ 2014.

0 1 11

MENDONGENG PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI 4 Improving Minat Baca Siswa Melalui Kegiatan Mendongeng Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V SD Negeri 4 Karangrayung Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2013/ 2014.

0 1 11

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN COLLEGE BALL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Metode Pembelajaran College Ball Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Jati 02 Sumberlawang Sragen Tahun Ajaran 2012/

0 0 15

PENDAHULUAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN STRATEGI SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI PABELAN 01 KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 8

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE TALKING STICK DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI PABELAN 01 KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 16

PENDAHULUAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE TALKING STICK DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI PABELAN 01 KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 6

PENINGKATAN HASIL BMETODE PEMBELAJARAN Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Metode Pembelajaran Planted Questions Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kenokorejo 1 Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012.

0 1 17

PENDAHULUAN Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Metode Pembelajaran Planted Questions Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kenokorejo 1 Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012.

0 1 7