9 sedang sebanyak 37 siswa 46.8 dan kategori rendah sebanyak 17 siswa
21.6. Sedangkan untuk motivasi siswa secara keseluruhan terhadap kegiatan ekstrakurikuler musik masuk ke dalam kategori sedang. Siswa yang memiliki
motivasi tinggi sebanyak 27 siswa 34.2, kategori sedang sebanyak 43 siswa 54.4, dan yang memiliki kategori motivasi rendah sebanyak 9 siswa 11.4.
Berdasarkan latar belakang dan data yang ada, peneliti ingin meneliti apa saja dan bagaimana analisis faktor-faktor yang memengaruhi kurangnya minat
belajar siswa laki-laki pada kegiatan ekstrakurikuler seni tari. Tentunya banyak sekali faktor yang dapat dianalisis dari keadaan ini, yakni dari faktor internal dan
eksternal. Sedemikian pentingnya tema ini untuk dibahas mendorong peneliti untuk mengadakan penelitian yang terkait dengan faktor-faktor yang
memengaruhi kurangnya minat belajar siswa laki-laki pada kegiatan ekstrakurikuler seni tari di SD Negeri Panggung 2 Kota Tegal.
1.2 Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan dapat diidentifikasi masalah-masalah sebagai berikut:
1 Siswa laki-laki cenderung menganggap kegiatan ekstrakurikuler seni tari
tidak penting. 2
Siswa laki-laki kurang berminat mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni tari.
3 Siswa laki-laki terpaksa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni tari
dikarenakan kegiatan ekstrakurikuler seni tari merupakan penggantian mata
10 pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan SBK seni tari yang wajib diikuti
oleh seluruh siswa. 4
Guru kurang jelas dalam menyampaikan materi tari di depan kelas. 5
Guru kurang memotivasi siswa laki-laki untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni tari.
6 Materi tari yang disajikan guru terlalu sulit bagi siswa laki-laki.
1.3 Pembatasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah, masalah yang muncul sangatlah kompleks sehingga perlu dibatasi. Pembatasan masalah ini bertujuan agar
pembahasan tidak terlalu meluas. Peneliti membatasi permasalahan yang akan menjadi bahan penelitian yang memfokuskan penelitian dalam kegiatan
ekstrakurikuler seni tari, yaitu: 1
Menganalisis gambaran tingkat minat belajar siswa laki-laki pada kegiatan ekstrakurikuler seni tari di SD Negeri Panggung 2 Kota Tegal.
2 Menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi kurangnya minat belajar
siswa laki-laki pada kegiatan ekstrakurikuler seni tari di SD Negeri Panggung 2 Kota Tegal.
1.4 Rumusan Masalah
Setelah melakukan observasi dan wawancara di SD Negeri Panggung 2 Kota Tegal, dengan memperhatikan norma yang ada serta prinsip keterbukaan,
maka dapat dibuat rumusan masalah, yaitu: 1
Bagaimana gambaran tingkat minat belajar siswa laki-laki pada kegiatan ekstrakurikuler seni tari di SD Negeri Panggung 2 Kota Tegal?
11 2
Faktor intern apa saja yang dapat memengaruhi minat belajar siswa laki-laki pada kegiatan ekstrakurikuler seni tari di SD Negeri Panggung 2 Kota
Tegal? 3
Faktor ekstern apa saja yang dapat memengaruhi minat belajar siswa laki- laki pada kegiatan ekstrakurikuler seni tari di SD Negeri Panggung 2 Kota
Tegal?
1.5 Tujuan Penelitian
