247
Hasil Analisis Lembar Observasi Penggunaan LKS Kegiatan Guru
1. Tabulasi Data
Butir Penilaian Jumlah
Kegiatan Pendahuluan
Kegiatan Inti Kegiatan
Penutup
Butir 1
2 3 4
5 6 7
8 9 10
11 12
13 14 15
16 17
18 Skor observer
pertemuan ke
I
4 4 4
4 4 3
4 3 4
4 4
4 4
4 3
4 4
4 69
II
4 4 4
4 4 4
3 4 4
4 4
3 4
4 4
4 4
4 70
III
4 4 4
4 4 4
3 4 3
4 4
4 4
4 4
4 4
4 70
IV
4 4 4
4 4 4
4 4 3
4 4
3 4
4 4
4 4
4 70
Jumlah
80 151
48 279
Rata-rata skor tiap aspek
20 37,75
12
Rata-rata skor keseluruhan
69,75
2. Perhitungan Tiap Aspek
a. Aspek kegiatan pendahuluan
X = 20 Rata-rata skor maksimum ideal = 20
248
Rata-rata skor minimum ideal = 5
i
X = 20 + 5 = 12,5
i
Sb
= 20 - 5 = 2,5 Tabel Konversi Nilai
Rentang Skor Nilai Kriteria Kualitatif
X 17 A
Sangat baik 14
X ≤ 17 B
Baik 11
X ≤ 14 C
Cukup baik 8
X ≤ 11 D
Kurang baik X
≤ 8 E
Sangat kurang baik
X = 20 berada pada nilai A dengan kriteria kualitatif SANGAT BAIK.
b. Aspek Kegiatan Inti
X = 37,75 Skor maksimum ideal = 40
Skor minimum ideal = 10
i
X = 40 + 10 = 25
i
Sb
= 40 - 10 = 5 Tabel Konversi Nilai
Rentang Skor Nilai Kriteria Kualitatif
X 34 A
Sangat baik 28
X ≤ 34 B
Baik 22
X ≤ 28 C
Cukup baik
249
16 X ≤ 22
D Kurang baik
X ≤ 16
E Sangat kurang baik
X = 37,75 berada pada nilai A dengan kriteria kualitatif SANGAT BAIK.
c. Aspek kegiatan penutup
X = 12 Skor maksimum ideal = 12
Skor minimum ideal = 3
i
X = 12 + 3 = 7,5
i
Sb
= 12 - 3 = 1,5 Tabel Konversi Nilai
Rentang Skor Nilai Kriteria Kualitatif
X 10,2 A
Sangat baik 8,4
X ≤ 10,2 B
Baik 6,6
X ≤ 8,4 C
Cukup baik 4,8
X ≤ 6,6 D
Kurang baik X
≤ 4,8 E
Sangat kurang baik
X = 12 berada pada nilai A dengan kriteria kualitatif SANGAT BAIK. d.
Perhitungan Keseluruhan
X = 69,75 Rata-rata skor maksimum ideal = 72
Rata-rata skor minimum ideal = 18
i
X = 72 + 18 = 45
250
i
Sb
= 72 - 18 = 9 Tabel Konversi Nilai
Rentang Skor Nilai Kriteria Kualitatif
X 61,2 A
Sangat baik 50,4
X ≤ 61,2 B
Baik 39,6
X ≤ 50,4 C
Cukup baik 28,8
X ≤ 39,6 D
Kurang baik X
≤ 28,8 E
Sangat kurang baik
X = 69,75 berada pada nilai A dengan kriteria kualitatif SANGAT BAIK.
251
Hasil Analisis Lembar Observasi Penggunaan LKS Kegiatan Siswa dan Guru
1. Perhitungan Tiap Aspek
a.
Aspek Kegiatan Pendahuluan
Skor kegiatan Siswa 18,75 Skor kegiatan Guru
20 Rata-rata skor
19,34
Tabel Konversi Nilai
Rentang Skor Nilai Kriteria Kualitatif
X 17 A
Sangat baik 14
X ≤ 17 B
Baik 11
X ≤ 14 C
Cukup baik 8
X ≤ 11 D
Kurang baik X
≤ 8 E
Sangat kurang baik
X = 19,34 berada pada nilai A dengan kriteria kualitatif SANGAT BAIK.
b. Aspek Kegiatan Inti
Skor kegiatan Siswa 37,5 Skor kegiatan Guru
37,75 Rata-rata skor
37,63
Tabel Konversi Nilai
Rentang Skor Nilai Kriteria Kualitatif
X 34 A
Sangat baik
252
28 X ≤ 34
B Baik
22 X ≤ 28
C Cukup baik
16 X ≤ 22
D Kurang baik
X ≤ 16
E Sangat kurang baik
X = 37,63 berada pada nilai A dengan kriteria kualitatif SANGAT BAIK.
c. Aspek kegiatan penutup
Skor kegiatan Siswa 12 Skor kegiatan Guru
12 Rata-rata skor
12
Tabel Konversi Nilai
Rentang Skor Nilai Kriteria Kualitatif
X 10,2 A
Sangat baik 8,4
X ≤ 10,2 B
Baik 6,6
X ≤ 8,4 C
Cukup baik 4,8
X ≤ 6,6 D
Kurang baik X
≤ 4,8 E
Sangat kurang baik
X = 12 berada pada nilai A dengan kriteria kualitatif SANGAT BAIK.
d. Perhitungan keseluruhan
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa
Skor 69,75
68,25
Total 138
X = 138 Skor maksimum ideal = 144
Skor minimum ideal =
253
i
X = 144 + 36 = 90
i
Sb
= 144 - 36 = 30 Tabel Konversi Nilai
Rentang Skor Nilai Kriteria Kualitatif
X 144 A
Sangat baik 108
X ≤ 144 B
Baik 72
X ≤ 108 C
Cukup baik 36
X ≤ 72 D
Kurang baik X
≤ 36 E
Sangat kurang baik
X = 138 berada pada nilai B dengan kriteria kualitatif BAIK
254
Hasil Analisis Lembar Observasi Penggunaan LKS Berbasis Masalah Kegiatan Siswa
1. Tabulasi Data
Kategori