Perhitungan Tiap Aspek Perhitungan Keseluruhan Tabulasi Data

238 Hasil Analisis Lembar Penilaian LKS Berbasis Masalah oleh Guru

1. Tabulasi Data

Butir Penilaian Aspek Kesesuaian Isi Aspek Kesesuaian dengan Pengembangan diri Siswa Aspek Kebahasaan dan Kegrafikan Aspek Keefektifan Penggunaan Butir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Skor validator 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 3 4 4 3 4 4 4 Skor tiap aspek 16 15 17 15 Skor keseluruhan 63

2. Perhitungan Tiap Aspek

a. Aspek Kesesuaian isi X = 16 Skor maksimum ideal = 16 Skor minimum ideal = 4 i X = 16 + 4 = 10 i Sb = 16 - 4 = 2 239 Tabel Konversi Nilai Rentang Skor Nilai Kriteria Kualitatif X 13,6 A Sangat baik 11,2 X ≤ 13,6 B Baik 8,8 X ≤ 11,2 C Cukup baik 6,4 X ≤ 8,8 D Kurang baik X ≤ 6,4 E Sangat kurang baik X = 16 berada pada nilai A dengan kriteria kualitatif SANGAT BAIK. b. Aspek Kesesuaian dengan pengembangan diri Siswa X = 15 Skor maksimum ideal = 16 Skor minimum ideal = 4 i X = 16 + 4 = 10 i Sb = 16 - 4 = 2 Tabel Konversi Nilai Rentang Skor Nilai Kriteria Kualitatif X 13,6 A Sangat baik 11,2 X ≤ 13,6 B Baik 8,8 X ≤ 11,2 C Cukup baik 6,4 X ≤ 8,8 D Kurang baik X ≤ 6,4 E Sangat kurang baik X = 17 berada pada nilai A dengan kriteria kualitatif SANGAT BAIK. 240 c. Aspek Kebahasaan dan kegrafikan X = 17 Skor maksimum ideal = 20 Skor minimum ideal = 4 i X = 20 + 4 = 12 i Sb = 20 - 4 = 2,67 Tabel Konversi Nilai Rentang Skor Nilai Kriteria Kualitatif X 16,81 A Sangat baik 13,6 X ≤ 16,81 B Baik 10,4 X ≤ 13,6 C Cukup baik 7,2 X ≤ 10,4 D Kurang baik X ≤ 7,2 E Sangat kurang baik X = 16 berada pada nilai B dengan kriteria kualitatif BAIK. d. Aspek Keefektifan penggunaan X = 15 Skor maksimum ideal = 16 Skor minimum ideal = 4 i X = 16 + 4 = 10 i Sb = 16 - 4 = 2 241 Tabel Konversi Nilai Rentang Skor Nilai Kriteria Kualitatif X 13,6 A Sangat baik 11,2 X ≤ 13,6 B Baik 8,8 X ≤ 11,2 C Cukup baik 6,4 X ≤ 8,8 D Kurang baik X ≤ 6,4 E Sangat kurang baik X = 15 berada pada nilai A dengan kriteria kualitatif SANGAT BAIK.

3. Perhitungan Keseluruhan

X = 63 Skor maksimum ideal = 68 Skor minimum ideal = 17 i X = 68 + 17 = 42,5 i Sb = 68 - 17 = 8,5 Tabel Konversi Nilai Rentang Skor Nilai Kriteria Kualitatif X 57,8 A Sangat baik 47,6 X ≤ 57,8 B Baik 37,4 X ≤ 47,6 C Cukup baik 27,2 X ≤ 37,4 D Kurang baik X ≤ 27,2 E Sangat kurang baik X = 63 berada pada nilai A dengan kriteria kualitatif SANGAT BAIK. 242 Hasil Analisis Lembar Penilaian LKS oleh Siswa

1. Tabulasi Data

Responden Butir Penilaian Jumlah Aspek Kesesuaian Penggunaan Bahasa dan Kalimat Serta Tampilan LKS Aspek Penggunaan LKS dalam Pembelajaran Aspek Materi LKS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 4 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 34 2 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 38 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 36 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 6 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 29 7 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 8 4 3 3 4 4 3 3 3 2 3 3 35 9 3 3 1 1 1 1 1 1 2 1 1 16 10 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 23 11 3 3 3 2 4 4 3 1 3 4 3 33 12 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 33 13 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 14 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 15 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 16 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 36 17 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 18 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 36 243 Responden Butir Penilaian Jumlah Aspek Kesesuaian Penggunaan Bahasa dan Kalimat Serta Tampilan LKS Aspek Penggunaan LKS dalam Pembelajaran Aspek Materi LKS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 20 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 2 29 21 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 30 22 3 3 3 3 4 3 2 3 4 3 4 35 23 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 30 24 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 25 3 3 3 2 3 3 2 2 2 3 3 29 26 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 3 38 27 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 36 28 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 32 29 2 2 3 3 2 3 2 3 4 3 3 30 30 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 32 31 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 32 32 3 3 4 4 3 4 3 3 3 4 4 38 Jumlah 386 377 287 1037 Rata-rata Skor Tiap Aspek 12,06 11,78 8,97 Rata-rata Skor Keseluruhan 32,81 244

2. Perhitungan Tiap Aspek