Aspek Pembelajaran Aspek Kemanfaatan

86

c. Aspek Pembelajaran

Berdasarkan perhitungan data pada 30 siswa dengan jumlah butir soal sebanyak 6 butir soal. Identifikasi kecenderungan tinggi rendahnya skor ditetapkan pada kriteria ideal berdasarkan skor data penelitian dengan skala likert dengan rentang data 1 sampai dengan 4. Maka didapatkan skor ideal yang berkisar antara 6 sampai dengan 12 sehingga diperoleh nilai rerata ideal Mi sebesar 15,0 dan standar deviasi SDi sebesar 3,0. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel 13, sedangkan untuk perhitungan secara lengkap dapat dilihat pada lampiran. Tabel 13. Hasil Perhitungan Pada Aspek Pembelajaran Interval skor Kategori Frekuensi Persentase X ≥ 19,50 Sangat Layak 17 56,67 15,00 ≤ X 19,50 Layak 13 43,33 10,50 ≤ X 15,00 Tidak Layak 0,00 X 10,50 Sangat Tidak Layak 0,00 Jumlah 30 100,00 Berdasarkan tabel di atas dapat diartikan bahwa kelayakan media pembelajaran ditinjau dari aspek pembelajaran termasuk dalam kategori sangat layak sebesar 56,67, dan kategori layak sebesar 43,33. Hal ini menunjukkan bahwa kesesuaian pembelajaran pada media pembelajaran dekorasi birthday cake dengan butter cream telah memenuhi kriteria sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran dekorasi birthday cake dengan butter cream.

d. Aspek Kemanfaatan

Berdasarkan perhitungan data pada 30 siswa dengan jumlah butir soal sebanyak 2 butir soal. Identifikasi kecenderungan tinggi 87 rendahnya skor ditetapkan pada kriteria ideal berdasarkan skor data penelitian dengan skala likert dengan rentang data 1 sampai dengan 4. Maka didapatkan skor ideal yang berkisar antara 2 sampai dengan 4 sehingga diperoleh nilai rerata ideal Mi sebesar 5,0 dan standar deviasi SDi sebesar 1,0. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel 14, sedangkan untuk perhitungan secara lengkap dapat dilihat pada lampiran. Tabel 14. Hasil Perhitungan Pada Aspek Kemanfaatan Interval skor Kategori Frekuensi Persentase X ≥ 6,50 Sangat Layak 20 66,67 5,00 ≤ X 6,50 Layak 10 33,33 3,50 ≤ X 5,00 Tidak Layak 0,00 X 3,50 Sangat Tidak Layak 0,00 Jumlah 30 100,00 Berdasarkan tabel di atas dapat diartikan bahwa kelayakan media pembelajaran ditinjau dari aspek kemanfaatan termasuk dalam kategori sangat layak sebesar 66,67, dan kategori layak sebesar 33,33. Hal ini menunjukkan bahwa kesesuaian pembelajaran pada media pembelajaran dekorasi birthday cake dengan butter cream telah memenuhi kriteria sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran dekorasi birthday cake dengan butter cream.

e. Aspek Penilaian Modul Secara Keseluruhan