4
SMK Ma’arif 1 Piyungan adalah salah satu Sekolah Menengah Kejuruan SMK yang menyelenggarakan berbagai bidang keahlian,
termasuk bidang keahlian Teknik Industri Tenaga Listrik dan Teknik Audio Video. Sesuai dengan bidang keahlian yang ada siswa memerlukan
keterampilan yang dapat mendukung tercapainya Standar Kompetensi Lulusan, khususnya dalam bidang otomasi industri guna bersaing di dunia
industri. Pelatihan komunikasi Wireless dengan menggunakan komunikasi
Bluetooth Shield berbasis Arduino diharapkan mampu menambah kompetensi dan pengalaman siswa dalam bidang teknologi dan robotika.
Pelatihan sangat diperlukan bagi siswa kelas XI Kelistrikan Bidang Keahlian Teknik Industri Tenaga Listrik TITL dan Teknik Audio Video
TAV di SMK Ma’arif 1 Piyungan, karena dengan adanya pelatihan ini
siswa dapat menambah pengetahuan dan keterampilan yang belum mereka ketahui sebelumnya guna meningkatkan keahlian siswa. Akan tetapi peneliti
memiliki kendala dalam proses terlaksananya pelatihan. Adapun faktor penyebab diadakanya pelatihan antara lain; kurangnya
sarana dan prasarana dalam proses pelatihan, SDM belum siap dalam menerima teknologi baru sehingga menyebabkan siswa kurang aktif dalam
pengembangan diri di luar sekolah, belum adanya pengetahuan tentang Arduino sebelumnya, belum adanya mata pelajaran tentang robotika, belum
adanya lembaga pelatihan yang bekerjasama dengan pihak sekolah, kurangnya keterampilan siswa dalam pemograman mikrokontroler,
5
kurangnya media yang mendukung proses pelatihan komunikasi Wireless dengan menggunakan Bluetooth Shield berbasis Arduino, kurangnya
kegiatan siswa di luar sekolah yang mengajarkan tentang teknologi kendali atau robotika.
Berdasarkan uraian di atas peneliti ingin meningkatkan kompetensi siswa di bidang teknologi robotika melalui pelatihan komunikasi Wireless
menggunakan komunikasi Bluetooth Shield berbasis Arduino dengan media berupa Arduino Board, chip mikrokontroler ATmega328, Stackable
Bluetooth Shield, software program Arduino IDE. Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah metode pelatihan off the job training dan metode
penyampaian materi berupa metode ceramah, tanya jawab, diskusi, demonstrasi, kerja kelompok, pemberian tugas, eksperimen, simulasi.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan pada latar belakang masalah yang ada, maka identifikasi masalah pada penelitian ini adalah:
1. Minimnya sarana dan prasarana pada proses pelatihan
2. Rendahnya kesiapan SDM untuk menerima teknologi baru
3. Siswa belum mengetahui tentang Arduino sebelumnya
4. Belum adanya mata pelajaran yang membahas tentang robotika di
sekolah. 5.
Kurangnya keaktifan siswa dalam pengembangan diri di luar sekolah
6
6. Dibutuhkannya lembaga pelatihan yang memberikan wawasan
pengetahuan dan ketrampilan siswa. 7.
Kurangnya kegiatan siswa di luar sekolah yang mengajarkan tentang teknologi kendali atau robotika.
C. Batasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah penelitian ini hanya dibatasi pada efektivitas pelaksanaan pelatihan guna meningkatkan pengetahuan,
keterampilan dan sikap siswa kelas XI Kelistrikan Bidang Keahlian Teknik Industri Tenaga Listrik TITL dan Teknik Audio Video TAV di SMK
Ma’arif 1 Piyungan.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang dan batasan masalah di atas, maka permasalahan dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut:
1. Bagaimana efektivitas pelatihan komunikasi Bluetooth berbasis
Arduino terhadap pengetahuan teori siswa kelas XI Kelistrikan Bidang Keahlian Teknik Industri Tenaga Listrik TITL dan Teknik Audio
Video TAV di SMK Ma’arif 1 Piyungan?
2. Bagaimana efektivitas pelatihan komunikasi Bluetooth berbasis
Arduino terhadap sikap siswa kelas XI Kelistrikan Bidang Keahlian Teknik Industri Tenaga Listrik TITL dan Teknik Audio Video
TAV di SMK Ma’arif 1 Piyungan?
7
3. Bagaimana efektivitas pelatihan komunikasi Bluetooth berbasis
Arduino terhadap kemampuan praktik siswa kelas XI Kelistrikan Bidang Keahlian Teknik Industri Tenaga Listrik TITL dan Teknik
Audio Video TAV di SMK Ma’arif 1 Piyungan?
E. Tujuan
Sesuai dengan rumusan masalah di atas, maka tujuan dari penelitian ini adalah :
1. Dapat mengetahui efektivitas pelatihan komunikasi Bluetooth berbasis
Arduino terhadap pengetahuan teori siswa kelas XI Kelistrikan Bidang Keahlian Teknik Industri Tenaga Listrik TITL dan Teknik Audio
Video TAV di SMK Ma’arif 1 Piyungan.
2. Dapat mengetahui efektivitas pelatihan komunikasi Bluetooth berbasis
Arduino terhadap sikap siswa kelas XI Kelistrikan Bidang Keahlian Teknik Industri Tenaga Listrik TITL dan Teknik Audio Video
TAV di SMK Ma’arif 1 Piyungan.
3. Dapat mengetahui efektivitas pelatihan komunikasi Bluetooth
berbasis Arduino terhadap kemampuan praktik siswa kelas XI Kelistrikan Bidang Keahlian Teknik Industri Tenaga Listrik TITL
dan Teknik Audio Video TAV di SMK Ma’arif 1 Piyungan.
8
F. Manfaat
Manfaat yang diharapkan dengan adanya penelitian ini adalah:
1. Para siswa termotivasi untuk meningkatkan pengetahuan dan
keterampilan di luar bangku sekolah. 2.
Memberikan masukan bagi pihak sekolah dalam meningkatkan keberhasilan hasil belajar dan memberikan gambaran dengan adanya
pelatihan dapat meningkatkan kompetensi dan wawasan siswa. 3.
Menambah ilmu pengetahuan yang telah dimiliki peneliti untuk menerapkan ilmu pengetahuan di luar bangku kuliah
4. Menambah referensi untuk peneliti selanjutnya dalam perkembangan
penelitian yang sudah ada.
