lvii
c. Macam-Macam Motivasi
Terdapat ragam jenis motivasi seperti yang dirangkum dari Sardiman A.M. 2004: 84-89 adalah sebagai berikut:
1 Motivasi Dilihat dari Dasar Pembentukannya a Motif-Motif Bawaan
Motif bawaan merupakan motif yang dibawa sejak lahir, jadi motivasi itu ada tanpa dipelajari. Sebagai contoh: dorongan untuk bekerja, beristirahat,
dorongan seksual.
b Motif-Motif yang Dipelajari
Motif yang dipelajari ialah motif-motif yang timbul karena dipelajari. Sebagai contoh: dorongan untuk belajar suatu cabang ilmu pengetahuan, dorongan
untuk mengajar sesuatu.
c Cognitive Motives
Motif ini mennjuk pada gejala intrinsik, yaitu menyangkut kepuasan individual. Jenis motif ini sangat primer dalam kegiatan belajar di sekolah,
terutama yang berkaitan dengan pengembangan intelektual.
d Self Expression
Penampilan diri adalah sebagian dari perilaku manusia. Dalam hal ini seseorang memiliki keinginan untuk aktualisasi diri.
e Self -enhancement
Melalui aktualisasi diri dan pengembangan kompetensi akan meningkatkan kemajuan diri seseorang. Kemajuan diri menjadi salah satu
keinginan bagi setiap iindividu. Dalam belajar dapat diciptakan situasi kompetensi yang sehat bagi anak didik untuk mencapai suatu prestasi.
2 Motivasi Intrinsik dan Ekstrinsik a Motivasi Intrinsik
Motivasi intrinsik adalah motif-motif yang menjadi aktif atau berfungsinya tidak perlu dirangsang dari luar karena dalam diri setiap individu
sudah ada dorongan untuk melakukan sesuatu. Dorongan yang menggerakkan itu bersumber pada suatu kebutuhan dan muncul dari kesadaran diri sendiri. Menurut
Richard I. Arends 2008: 143, “Motivasi intrinsik menyebabkan orang bertindak
lviii dengan cara tertentu karena tindakan itu membawa kepuasan atau kesenangan
pribadi”.
b Motivasi Ekstrinsik
Motivasi ekstrinsik adalah motif-motif yang aktif dan berfungsinya karena adanya perangsang dari luar. Jadi motivasi ekstrinsik dimulai dan
diteruskan berdasarkan dorongan dari luat yang tidak secara mutlak berkaitan dengan aktivitas belajar. Sedangkan menurut Richard I. Arends 2008: 143,
“Motivasi ekstrinsik ditandai oleh individu yang bertindak untuk mendapatkan reward
yang berasal dari luar tindakan atau kegiatan itu”.
d. Bentuk-Bentuk Motivasi di Sekolah