BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan Penelitian
Pendekatan penelitian yang dilakukan dalam penelitian itu adalah metode kualitatif yaitu berusaha mempelajari sedalam-dalamnya mengenai
perspektif gender dalam mengoptimalkan pendidikan anak dalam keluarga petani. Menurut Bogdan dan Tylor, metode kualitatif adalah sebagai
prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif yang berupa kata- kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati
Moleong, 2007:4. Dalam penelitian ini menggunakan studi kasus dengan alasan dapat
menggali kenyataan di lapangan secara intensif karena berskala lokal dan bersifat spesifik. Dengan demikian akan diperoleh data yang akurat dan
sempurna mengenai perspektif gender dalam mengupayakan pendidikan anak dalam keluarga petani.
Data yang diperoleh dari penelitian ini tidak berupa angka-angka tetapi data yang terkumpul berbentuk kata-kata lisan yang mencakup
catatan, laporan dan foto-foto.
3.2 Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Desa Jambu yang terletak di Kecamatan Wangon Kabupaten Banyumas.
36
3.3 Fokus Penelitian
Penetapan fokus penelitian merupakan tahap yang sangat menentukan dalam penelitian kualitatif sebab pada dasarnya penelitian kualitatif tidak
dimulai dari sesuatu yang kosong atau tanpa ada masalah, melainkan dilakukan berdasarkan persepsi seseorang terhadap masalah. Masalah ini
bisa datang dari pengetahuan ataupun pengalaman sebelumnya maupun dari pengetahuan pengetahuan atau pengalaman sendiri Moleong, 2007:92.
Berdasarkan konsep tersebut di atas yang menjadi fokus penelitian ini adalah persepsi keluarga petani di Desa Jambu tentang pendidikan anak
laki-laki dan perempuan, upaya keluarga petani di Desa Jambu dalam mengoptimalkan pendidikan anak laki-laki dan perempuan, serta ada atau
tidak adanya diskriminasi gender antara laki-laki dan perempuan dalam mengoptimalkan pendidikan anak yang dilihat dari berbagai bidang, antara
lain antropologi, sosiologis, ideologis, dan ekonomi.
3.4 Sumber Data
Kategori