Uji Normalitas Uji Linearitas

84

1. Uji Normalitas

Uji normalitas data dilakukan dengan analisis Kolmogorov Smirnov Test karena nantinya skala data yang akan digunakan berupa skala data ordinal. Uji normalitas digunakan untuk menguji variabel kepemimpinan demokratis kepala sekolah dan kinerja guru dalam analisis apakah memiliki sebaran data yang bertistribusi normal atau berdistribusi tidak normal. Dalam Kolmogorov Smirnov Test ketentuan signifikansi hitung 0,05 maka data berdistrbusi normal dan sebaliknya bila signifikansi 0,05 data tidak berdisribusi normal. Untuk mengujinya peneliti menggunakan SPSS 16.0. Data berdistribusi normal atau tidak dapat dilihat pada hasil test of normality pada kolom Kolmogorov Smirnov Test atau Shapiro Wiks. Jika p-value hasil pengujian Kolmogorov Smirnov Test atau Sharpio Wiks 5, maka data tersebut tidak berdistribusi normal Sofyan Yamin, 2011: 33. Hasil uji normalitas untuk masing-masing variabel penelitian disajikan sebagai berikut. Tabel 14. Hasil Uji Normalitas Nama Variabel Kolmogorov Smirnov Z p Keterangan Tipe Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah 0,953 0,324 Normal Kinerja Guru 0,792 0,558 Normal Hasil yang diperoleh dari uji normalitas pada variabel penelitian menggunakan Kolmogorov-Smirnov dapat dinyatakan semua variabel mempunyai p 0,05. Berdasarkan harga probabilitas sig untuk variabel kepemimpinan demokratis kepala sekolah sebesar 0,953 pada Kolmogorov-Smirnov dan pada 85 variabel kinerja guru sebesar 0,792 pada Kolmogorov-Smirnov. Sehingga dapat diartikan bahwa data berdistribusi normal karena p 0,05.

2. Uji Linearitas

Uji linearitas digunakan untuk mengetahui hubungan linier antara variabel terikat dengan variabel bebas. Arti linier di sini adalah kenaikan skor variabel bebas diikuti pula dengan kenaikan skor variabel terikat demikian sebaliknya jika terjadi penurunan skor pada variabel bebas diikuti pula dengan turunnya skor variabel terikat. Jika harga F yang dihasilkan lebih kecil dari F tabel maka kedua variabel mempunyai pengaruh linier. Sebaliknya jika harga F lebih besar dari F tabel maka kedua variabel tidak mempunyai pengaruh linier. Hasil uji dapat diperoleh sebagai berikut. Tabel 15. Hasil Uji Linearitas ANOVA Table Sum of Squares df Mean Square F Sig. kinerja guru tipe kepemimpi nan demokratis Between Groups Combined 2478.402 20 123.920 3.525 .000 Linearity 1365.855 1 1365.855 38.856 .000 Deviation from Linearity 1112.547 19 58.555 1.666 .063 Within Groups 2601.219 74 35.152 Total 5079.621 94 Hasil uji linieritas menggunakan Deviation from Linearity. Dikatakan linier jika F hitung F tabel atau sig α, sebaliknya apabila F hitung F tabel atau sig α berarti tidak linier. Dalam hal ini tingkat kepercayaan yang digunakan 86 adalah 95, sehingga tingkat signifikansi α = 100 - 95 = 5 = 0,05. Berdasarkan tabel di atas F hitung = 1,666 dan sig =0,063. Dengan demikian sig α 0,063 0,05, maka dapat dinyatakan bahwa hubungan antar variabel kepemimpinan demokratis kepala sekolah dan variabel kinerja guru adalah linier dan memungkinkan untuk menggunakan analisis regresi.

D. Pengujian Hipotesis

Dokumen yang terkait

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI DABIN IV KECAMATAN WATUKUMPUL KABUPATEN PEMALANG

7 35 176

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBINAAN KINERJA GURU DI SD NEGERI DRAJIDAN BOYOLALI Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pembinaan Kinerja Guru Di Sd Negeri Drajidan Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali.

0 2 11

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBINAAN KINERJA GURU DI SD NEGERI DRAJIDAN KECAMATAN Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pembinaan Kinerja Guru Di Sd Negeri Drajidan Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali.

0 2 17

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DEMOKRATIS TERHADAP SIKAP DISIPLIN GURU DI SD N GABUS 4 SRAGEN Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Demokratis Terhadap Sikap Disiplin Guru di SD N Gabus 4 Sragen Tahun 2016/2017.

0 2 17

HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN TINGKAT KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU SD NEGERI KECAMATAN KISARAN BARAT KABUPATEN ASAHAN.

0 2 34

PENGARUH KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN CIKARANG UTARA KABUPATEN BEKASI.

0 0 57

PENGARUH FUNGSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU-GURU SD NEGERI DI KECAMATAN CIKARANG UTARA KABUPATEN BEKASI.

0 0 68

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE KECAMATAN NANGGULAN KABUPATEN KULON PROGO.

0 1 156

KINERJA GURU SD BERSERTIFIKAT PENDIDIK SE–KECAMATAN SLEMAN, KABUPATEN SLEMAN.

0 0 137

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN PARTISIPASI GURU DALAM MGMP TERHADAP KINERJA GURU BAHASA INGGRIS DI SMA SE-KABUPATEN SLEMAN.

0 1 181