Jenis Penelitian Lokasi Penelitian
bersifat fleksibel dan dapat berubah kapanpun sesuai dengan keadaan yang terjadi di lapangan.
Langkah kegiatan pembelajaran yang dilakukan diawali dengan 1
apersepsi dan motivasi 2
menjelaskan tujuan pembelajaran 3
membagi kelompok 4
pemutaran video penampilan tari yang sudah dibuat sebagai media pembelajaran dengan performasi ideal yang diinginkan;
5 melakukan pemanasan
6 latihan peningkatan kekuatan dan daya tahan kaki menggunakan
skipping. 7
melakukan gerak penampilan tari yang sudah dibuat peneliti 3.
Observasi Observasi adalah kegiatan pengamatan terhadap pembelajaran yang
diberikan pada kegiatan tindakan. 1
Mengamati peserta didik yang melakukan latihan lompat tali. 2
Mengamati peserta didik yang melakukan latihan penampilan tarian yang sudah dibuat dengan mengecek kesamaan gerak dengan
performasi ideal. 3
Observasi ini digunakan untuk mengevaluasi tingkat kekuatan dan daya tahan kaki peserta didik dengan alat monitoring yang
digunakan peneliti berupa dokumentasi foto dan catatan lapangan.
4. Refleksi
Refleksi merupakan kegiatan untuk mengemukakan kembali dan mengingat hasil yang dicatat dalam lembar observasi berdasarkan hasil
evaluasi. Pada tahap refleksi peneliti kembali menanyakan kepada peserta didik apakah masih mengalami kesulitan. Dari catatan tersebut
apabila ditemukan kelemahan dalam proses pembelajaran di mana belum tercapai hasil yang maksimal pada siklus 1, maka akan diperbaiki
pada siklus 2.