Bayu Saputra, 2015 ANALISIS MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Berdasarkan fakta yang telah dikemukakan sebelumnya selain dalam proses pengadaan bangunan gudang, dalam proses pengadaan
sarana gudang ditemukan proses pendistribusian sarana dan prasarana yaitu:
1. Setelah pembelian perlengkapan atau barang dilakukan sekolah
kemudian mendistribusikan perlengkapan atau barang tersebut kepada pihak-pihak yang membutuhkan
2. Setelah pihak-pihak yang membutuhkan menerima
perlengkapan atau barang yang dibutuhkan tersebut sekolah kemudian mencatatnya dalam buku penerimaan.
j. Tempat BermainOlahraga
Berdasarkan fakta yang telah dikemukakan sebelumnya dalam proses pengadaan sarana tempat bermainolahraga ditemukan proses
pendistribusian sarana dan prasarana yaitu: 1.
Setelah pembelian perlengkapan atau barang dilakukan sekolah kemudian mendistribusikan perlengkapan atau barang tersebut
kepada pihak-pihak yang membutuhkan 2.
Setelah pihak-pihak yang membutuhkan menerima perlengkapan atau barang yang dibutuhkan tersebut sekolah
kemudian mencatatnya dalam buku penerimaan.
4. Pemakaian Sarana dan Prasarana SD Negeri Kacapiring a. Lahan
Berdasarkan hasil wawancara dengan kepala sekolah diperoleh informasi bahwa Lahan ditata dan digunakan sesuai dengan kebutuhan
dan mengacu pada petunjuk atau siteplan yang telah dibuat sebelumnya oleh pemerintah. Pemakaian lahan juga disesuaikan dengan
perencanaan tiap bangunan yang ada di dalamnya. Meskipun lahan sekolah dapat dikatakan sempit, sekolah berusaha untuk menata lahan
seefektif mungkin agar lahan dapat menampung seluruh sarana maupun prasarana yang dibutuhkan sekolah.
Bayu Saputra, 2015 ANALISIS MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
b. Bangunan
Berdasarkan hasil wawancara dengan kepala sekolah diperoleh informasi bahwa seluruh bangunan sekolah yang ada baik yang lama
ataupun yang baru digunakan sesuai dengan fungsi bangunan masing- masing diantaranya yaitu:
1. Ruang Kelas
2. Ruang Perpustakaan
3. Ruang Pimpinan
4. Ruang Guru
5. Tempat Ibadah
6. Jambanwc
7. Gudang
8. Pos satpam
Seluruh bangunan sekolah digunakan sesuai dengan petunjuk penggunaan masing-masing bangunan. Seluruh bangunan digunakan
pada hari Senin s.d Sabtu kecuali jika ada yang menggunakannya pada hari Minggu untuk kegiatan les atau ekstrakurikuler. Selain itu seluruh
bangunan juga dilengkapi dengan sarana yang ada di dalamnya yang ditata dan digunakan sesuai dengan kebutuhan dan fungsi bangunan.
c. Ruang Kelas
Berdasarkan hasil wawancara dengan kepala sekolah diperoleh informasi bahwa seluruh bangunan sekolah yang ada digunakan sesuai
dengan fungsi bangunan masing-masing termasuk ruang kelas yang digunakan sebagai tempat berlangsungnya KBM. Seluruh ruang kelas
yang ada digunakan sesuai dengan petunjuk penggunaan dan fungsinya masing-masing serta standar atau aturan yang berlaku. Selain itu
seluruh ruang kelas dilengkapi dengan sarana yang ada di dalamnya yang ditata sesuai dengan kebutuhan, fungsi ruang kelas dan standar
atau aturan yang berlaku. Seluruh bangunan sekolah termasuk ruang kelas digunakan pada hari Senin s.d Sabtu kecuali jika ada yang
