bersedia menerima petunjuk. Pendidik yang membalas dendam anak didiknya menganggap anak didiknya sebagai musuh, bukan sebagai anak
asuhannya. Contoh hukuman paedagogis misalnya anak yang melanggar tata
tertib dapat dihukum dengan cara pembiasan, pengawasan, penyadaran yang diarahkan pada pembentukan diri sendiri.
f. Teori Melindungi
Teori melindungi, anak dihukum untuk melindungi lingkungan atau masyarakat terhadap perbuatan-perbuatan salah yang merusak merugikan
lingkungan tersebut.
g. Teori Menjerakan Teori ini bertujuan agar pelanggar sesudah menjalankan
hukumannya akan jera dan tidak akan menjalankan pelanggaran lagi. Fungsi hukuman tersebut adalah preventif, yaitu mencegah terulangnya
pelanggaran sesudah pelanggar dikenai hukuman.
3. Pentingnya Hukuman dalam Pendidikan Islam
Tatanan hukuman dalam Islam diturunkan kepada Allah swt kepada rasulnya yang terpercaya yaitu Muhammad saw. Tatanan ini diturunkan untuk
menjadi pandangan hidup yang akan ditempuh manusia dalam mencapai kebaikan dan kebaikan didunia dan diakhirat.
Sistem Islam diturunkan untuk diimplementasi, akan tetapi apabila tidak sesuai dengan yang diinginkan, maka mau tidak mau harus ada tindakan
preventif yang dapat mengontrol manusia supaya tidak dapat melangkahi hak orang lain yaitu dengan cara memberi hukuman. Meskipun demikian Islam
tidak serta merta mengambil tindakan hukum kecuali sebagai jalan terakhir apabila semua cara gagal.
Islam memperhatikan perbaikan jiwa dam melakukannya dengan berbagai cara yaitu dengan memakmurkan hati dengan rasa takut terhadap
Allah, menumbuhkan rasa tanggung jawab dan taat dimana semua itu merupakan implikasi dari keimanan.
Said Hawwa mengemukakan pendapat bahwa: “Islam dengan sistemya yang sempurna dan saling menopang satu
sama lain menyediakan cara untuk menjauhkan diri dari benda-benda haram sehingga tidak ada sedikitpun bagi kemudharatan dan keinginan
melakukan perbuatan-perbuatan seperti itu. Dengan demikian adalah benar dan adil menjatuhkan hukuman terhadap perbuatan melampaui
batas. Perbuatan yang menjerumuskan seseorang kedalam keinginan syahwat dan mengancam kemaslahatan umum. Semua kejahatan yang
dilarang Islam adalah perbuatan yang merusak keamanan masyarakat. Seandainya dibiarkan akan menyebabkan keguncangan, kekacauan,
kegelisahan jiwa yang pada gilirannya menghancurkan masyarakat
”
11
.
Jadi, sangat penting bagi pendidik memberikan hukuman bagi peserta didik karena syariat Islam telah mengajarkan manusia untuk tidak berbuat
11
Said Hawwa, Al-Islam Jakarta: Gema Insani Press, 2014, h. 654.
jahat agar terciptanya keamanan dan kestabilan masyarakat. Islam hanya mengajarkan kebaikan dan kebaikan tersebut harus terjalin antar umat Muslim
agar Allah senantiasa meridhoi apapun yang kita lakukan.
4. Tujuan Hukuman dalam pendidikan Islam
