Nilai Pendidikan Politik Hasil Penelitian

commit to user status pekerjaan dalam ekonomi merupakan hal yang menyangkut gaya hidup, kehormatan, dan hak-hak istimewa seorang individu. Gunarso dan Yulia 2001 berpendapat bahwa pekerjaan atau karier yang ditekuni seseorang dapat diketahui melalui minat, kemampuan pengetahuan dan keterampilan. Minat mempunyai arti perhatian dalam suatu hal atau kesukaan akan hal-hal tertentu Poerwadarminta, 1992. Pendapat lain menyatakan bahwa minat mempunyai arti yang sama dengan kemauan atau kehendak, artinya fungsi jiwa untuk mencapai sesuatu dan merupakan kekuatan dari dalam Ahmadi dan Supriyono, 1991: 38. Telah lebih sebulan aku kembali berada di rumah. Rumah makan yang selama ke Makkah kututup ya, anak-anak semang kuliburkan, beberapa minggu lalu telah kubuka dan telah pula berjalan sperti biasa. Alhamdulillah, langganan yang selama dua bulan lebih entah makan di mana, kini telah kembali ketempat kami. Jika nanti kembali terpanggil pergi berhaji ah, mungkin harus kupertimbangkan untuk tidak tutup, memberikan kepercayaan kepada anak-anak semang Gus TF Sakai, 2005: 192. Kesimpulan nilai pendidikan ekonomi di dalam masyarakat ada beberapa kelas menurut status pekerjaan yang ditekuni oleh seseorang. Orang yang bekerja dengan jabatan tinggi dan terpandang akan berpenghasilan tinggi sehingga status ekonomi dalam masyarakat termasuk status ekonomi tinggi. Di sisi lain nilai pendidikan ekonomi pada orang yang bekerja dengan modal kecil sehingga penghasilan juga kecil dan termasuk status ekonomi kelas menengah ke bawah.

5. Nilai Pendidikan Politik

Politik adalah usaha terorganisasi oleh para warga negara untuk memilih pemimpin-pemimpin mereka dan mempengaruhi bentuk serta jalannya commit to user kebijaksanaan umum secara demokratis. Sebagai warga negara yang baik perlu untuk berpartisipasi dalam politik untuk kepentingan bersama. Panuju 2001: 38 berpendapat bahwa dunia politik dalam perkembangannya mengalami banyak kemajuan dan sekaligus membawa dampak yang kurang baik bagi perseorangan yang dipenuhi oleh ambisi kekuasaan. Tuntutan untuk memenuhi ambisi dapat berkuasa membuat seseorang melakukan berbagai cara yang sering banyak merugikan orang banyak. Selain itu kesewenang-wenangan setelah memegang kekuasaan terhadap banyak pihak akan mendapat timbal-balik dari perbuatannya, yaitu banyaknya kritikan dan hujatkan ditujukan pada yang berkuasa dan bertindak sewenang-wenang. Hujatan dan kritikan yang tajam akan mempengaruhi kejiwaan pada seseorang yang bersangkutan, yang telah melakukan tindakan dan sikap yang melanggar moral dalam pemerintahan. ”Kapten,” aku berdiri. ”kalau kemudian Kapten ditahan, saya berjanji, saya bersumpah akan menggantikan.” kubungkukan tubuh, menyentuh pundaknya meletakkan tangan. ”Saya sudah haji tahun lalu, Kapten. Biarlah saya menjadi jaminan, menjadi taruhan. Saya rela turun dan hukum sebagai penjahat, asalkan 445 jemaah di kapal ini sampai ke tujuan dengan selamat.” Gus TF Sakai, 2005: 37. Nilai pendidikan politik dalam peperangan merupakan nilai pendidikan yang kurang baik. Peperangan dapat masyarakat pada kesengsaraan dan tidak ada kedamaian. Sisi baik dalam pendidikan politik adalah menolong korban perang tanpa minta balasan. Pukul 13.00 tepat waktu Malaysia Barat, sebuah motor boat melaju ke arah kami. Lima orang berseragam turun dari sana, dan naik ke Rupit memeriksa paspor. Mereka semua juga muda-muda, cekatan, tak banyak omong, dan menyenangkan. commit to user Tak lama kemudian, tonkang-tongkang kecil merapat ke arah kami. Itulah tongkang-tongkang yang disiapkan untuk pemindahan. Kami akan pindah ke Gambela jam-jam ini juga. Dalam beberapa menit, aku telah memegang pengeras suara: memerintahkan rombongan Bima agar bersiap. Menyusul sesudahnya rombongan Lombok dan Jawa Timur Gus TF Sakai, 2005: 43.

6. Nilai Pendidikan Budaya