MAKSUD DAN TUJUAN PERUMUSAN MASALAH

1.2. MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud dan tujuan merancang Kompleks Sekolah Menengah Kejuruan Seni Musik Di Medan adalah : • Menyediakan suatu fasilitas pendidikan formal di bidang seni musik yang ideal dengan memiliki fasilitas belajar mengajar dengan kualitas yang baik sehingga dapat menghasilkan musisi yang memiliki skill di bidang musik yang tidak hanya menguasai instrument musik saja tetapi juga memiliki kemampuan dalam berkreatifitas hingga mengorganizer suatu pertunjukan musik, penguasaan software musik yang berguna dalam proses produksi musik. • Menciptakan suatu rancangan Sekolah Menengah Kejuruan Seni Musik Di Medan dengan memperhatikan faktor- faktor kenyamanan akustik . • Menciptakan suatu rancangan fasilitas untuk menyampaikan informasi-informasi positif untuk membentuk kepribadian sebagai salah satu aset sumber daya manusia yang mandiri dan bisa mengidentifikasikan peluang usaha bagi diri mereka sendiri. • Menciptakan suatu rancangan yang dapat menjadi wadah untuk menggali potensi- potensi musik agar dapat menjadi nilai positif bagi dunia musik di Medan. • Menciptakan fasilitas yang benar-benar ideal bagi siswa, baik secara visual, keruangan, maupun sesuai dengan sifat-sifat dan kebutuhan siswa sebagai pengguna utamanya dan masyarakat pengguna auditorium gedung pertunjukan

1.3. PERUMUSAN MASALAH

Perumusan permasalahan yang timbul dalam perancangan proyek ini adalah : • Bagaimana menerapkan tema dalam perencanaan dan perancangan kasus. • Bagaiman merancang suatu lingkungan sekolah yang kondusif, menarik minat siswa-siswi untuk berekspresi dan merangsang kreatifitas. • Bagaimana menyediakan ruang-ruang yang sesuai dengan aktifitas-aktifitas yang ada dan dapat memberikan kenyamanan pada siswa-siswi sebagai pengguna utamanya. • Pengkondisian akustik pada ruangan sehingga meminimalisir terjadinya kebocoran suara peredam suara. • Aksesbilitas dan sirkulasi menuju dan di dalam bangunan mengingat hampir di seluruh ruangan menuntut adanya piano maupun alat musik besar lainnya sehingga memudahkan pencapaiannya. • Pemenuhan kebutuhan akan ruang bersosialisasi bagi siswa-siswi sekolah menengah Riana Uli Sari : Komplek Sekolah Menengah Kejuruan Seni Musik Di Medan Arsitektur Ekspresionisme, 2009. kejuruan seni musik ini.

1.4. PENDEKATAN