6 Melihat dari masalah-masalah yang ada maka penulis sangat
tertarik untuk melakukan peneltian mengenai “Pengembangan Multimedia Pembelajaran Materi Pendidikan
Seks Untuk Siswa Kelas VIII”. Sehingga diharapkan akan mengatasi permasalahan yang selama ini dihadapi oleh
guru dan siswa dalam melaksanakan pembelajaran materi pendidikan seks.
B. Identifikasi Masalah
Dari latar belakang masalah yang telah diuraikan di atas dapat diidentifikasikan masalah sebagai berikut:
1. Dibutuhkannya sebuah cara untuk mengatasi keterbatasan yang
dihadapi guru dalam penyampaian ketika proses pembelajaran materi pendidikan seks untuk siswa kelas VIII.
2. Perlunya pengembangan sumber belajar materi pendidikan seks untuk
siswa SMP kelas VIII. 3.
Kurangnya media pendukung sebagai sumber belajar untuk materi pendidikan seks untuk siswa kelas VIII.
4. Terbatasnya pembuatan sumber belajar melalui pengembangan
multimedia pembelajaran denganCompact Disk CD sebagai sumber belajar yang tepat bagi siswa dan sebagai salah satu cara untuk
mengatasi keterbatasan guru dalam penyampaian ketika proses pembelajaran.
5. Perlunya pembuatan materi dan metode pengajaran sebagai faktor
penunjang pembuatan sumber belajar melalui pengembangan
7 multimedia pembelajaran materi kesehatan pendidikan seks untuk
kelas VIII.
C. Batasan Masalah
Mengingat begitu luasnya masalah-masalah yang ada pada identifikasi masalah maka penulis membatasai penelitian tentang
pengembangan sumber belajar melalui multimedia pembelajaran dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan materi
pendidikan seks untuk siswa SMP kelas VIII.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah dan batasan masalah yang dikemukakan di atas, dapat dirumuskan sebagai masalah yang akan diteliti
yaitu : “bagaimana mengembangangkan multimedia interaktif yang layak digunakan untuk pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan
kesehatan materi pendidikan seks oleh siswa SMP kelas VIII.
E. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk multimedia pembelajaran berupa CD interaktif dengan bantuan multimedia
komputer pada mata pelajaran pendidikan jasamani, olahraga, dan kesehatan. Selain itu CD pembelajaran interaktif tersebut dapat
dipergunakan sebagai salah satu sumber belajar siswa terutama pada mata materi mengenai pendidikan seks dan dapat juga dipergunakan dalam
pembelajaran sehingga diharapkan dapat meningkatkan pemahan siswa. Dengan demikian CD interaktif tersebut apabila digunakan dapat
8 dikatakan membantu meningkatkan kualitas proses pembelajaran
pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan di SMP khususnya SMP kelas VIII.
F. Manfaat Penelitian
