82 Saran dan revisi dari uji coba kelompok kecil terangkum pada Tabel 28
berikut ini: Tabel 28. Saran Perbaikan Dari Uji Coba Kelompok Kecil
5. Data Uji Coba Lapangan
Uji coba ini selain bertujuan untuk mendapatkan berbagai masukan mengenai kekurangan yang masih terdapat pada produk multimedia,
juga untuk menguji keefektifitas produk tersebut dalam proses pembelajaran yang menggunakan produk multimedia ini. Segala
masukan atau data yang diperoleh digunakan untuk revisi sehingga dihasilkan produk akhir.
Proses ujicoba lapangan dilaksanakan dengan memberikan CD pembelajaran yang sedang dikembangann kepada 30 siswa, kelas VIII
B, SMP Negeri 3 Depok pada tanggal 21 Februari 2015. Pelaksanaan ujicoba berjalan lancar dengan cara semua siswa menggunakan produk
untuk belajar.
6. Data Kualitas Produk Multimedia
Data yang diperoleh melalui kuesioner pada uji coba lapangan tertera pada tabel 29-31 berikut ini. Data mengenai skor pada aspek
No Saran Revisi
1 Memberikan petunjuk
penguunaan untuk mengisi nama dan memulai evaluasi dibagian
awal evaluasi. Saran dilaksanakan, diawal
bagian evaluasi diberi petunjuk penggunaan untuk
mengisi nama dan memulai evaluasi. Lihat gambar 96-
97.
83 tampilan dapat dilihat pada tabel 29. Berikut data yang diperoleh pada
pelaksanaan uji coba lapangan terhadap aspek tampilan Tabel 29. Tabel 29. Skor Aspek Tampilan dari Uji Coba Lapangan
Item-item yang dinilai pada aspek tampilan termasuk dalam kriteria baik dan sangat baik. Secara keseluruhan jumlah rerata skor
aspek tampilan adalah 43,53. Rerata skor keseluruhan sebesar 4,35 dan setelah dikonversikan pada skala 5, maka termasuk dalam kriteria
sangat baik. Berikut ini skor aspek isimateri dari Uji Coba Lapangan Tabel 30:
No. Indikator
Rerata Skor
Kriteria
1. Tulisan terbaca dengan jelas
4,40 Sangat Baik
2. Kejelasan petunjuk penggunaan
4,37 Sangat Baik
3. Kemudahan memilih menu
4,33 Sangat Baik
4. Kemudahan penggunaan tombol
4,43 Sangat Baik
5. Kejelasan fungsi tombol
4,37 Sangat Baik
6. Suara musik mendukung
4,13 Baik
7. Kejelasan gambar video
4,40 Sangat Baik
8. Kejelasan suara video
4,17 Baik
9. Kejelasan warna gambar
4,53 Sangat Baik
10. Kemenarikan animasi
4,40 Sangat Baik
Jumlah rerata skor 43,53
Sangat Baik
Rerata 4,35
84 Tabel 30. Skor Aspek IsiMateri dari Uji Coba Lapangan
Item-item yang dinilai pada aspek isimateri yang terdiri dari tujuh item dalam kuesioner digunakan untuk uji cobe lapangan menunjukan
hasil penilaian siswa. Dari penilaian siswa uji coba lapangan pada isimateri multimedia termasuk dalam kriteria baik dan sangat baik.
Secara keseluruhan jumlah rerata skor aspek isimateri adalah 30,00. Rerata skor keseluruhan sebesar 4,29 dan setelah dikonversikan pada
skala 5, maka termasuk dalam kriteria sangat baik. Selain aspek isimateri siswa uji coba lapnagan harus menilai
produk multimedia ini pada aspek pembelajaran yang terdiri dari sebelas item yang terangkum dalam kuesioner. Berikut data yang
diperoleh dari aspek pembelajaran pada uji coba lapnagan Tabel 31:
No. Indikator
Rerata Skor Kriteria
11. Kejelasan materi
4,33 Sangat Baik
12. Kelugasan bahasa
4,37 Sangat Baik
13. Kejelasan bahasa
4,43 Sangat Baik
14. Video memperjelas materi
4,40 Sangat Baik
15. Gambar memperjelas materi
4,27 Sangat Baik
16. Kejelasan rumusan soal
4,13 Baik
17. Tingkat kesulitan soal
4,07 Baik
Jumlah rerata skor 30,00
Sangat Baik
Rerata
4,29
85 Tabel 31. Skor Aspek Pembelajaran dari Uji Coba Lapangan
Item-item yang dinilai pada aspek pembelajaran ini dalam uji coba lapangan termasuk dalam kriteria baik dan sangat baik. Secara
keseluruhan jumlah rerata skor aspek pembelajaran adalah 48,30. Rerata skor keseluruhan sebesar 4,39 dan setelah dikonversikan pada
skala 5, maka termasuk dalam kriteria sangat baik. Selain data diatas melalui wawancara dangan siswa uji coba,
didapat komentar, dan saran untuk memperbaiki produk ini. Berikut komentar menurut responden:
1 Menyenangkan dan memotivasi untuk menikmati masa remaja,
juga membantu agar tidak terjadi pergaulan bebas. 2
Sangat menarik untuk dipelajari memotivasi untuk terus masa yang indah dan tanpa seks bebas.
No .
Indikator Rerata
Skor Kriteria
18. Materi mudah dipelajari 4.40
Sangat Baik 19. Materi menantang menarik
4.37 Sangat Baik
20. Memahami materi ini bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari
4.73 Sangat Baik
21. Kemudahan memilih menu belajar 4.40
Sangat Baik 22. Kejelasan petunjuk belajar
4.33 Sangat Baik
23. Kejelasan petunjuk mengerjakan soal 4.10
Baik 24. Kesesuaian soal dengan materi
4.33 Sangat Baik
25. Umpan balik terhadap jawaban siswa 4.00
Baik 26. Dengan multimedia, belajar lebih
menyenangkan 4.57
Sangat Baik 27. Dengan multimedia, belajar lebih
menarik 4.53
Sangat Baik 28. Multimedia membantu belajar
4.53 Sangat Baik
Jumlah rerata skor 48,30
Sangat Baik
Rerata 4,39
86 3
Mantap, belajarnya enak, menarik dalam melakukan pembelajaran, nice deh
4
CD pembelajaran ini mudah untuk kita pahami dalam proses pembelajaran.
Saran dan revisi dari uji coba kelompok kecil terangkum pada Tabel 32 berikut ini:
Tabel 32. Saran Perbaikan dari Uji Lapangan
B. Analisis Data
