Analisi Data Kebutuhan Revisi Produk

135 Selain penilaian diatas, siswa uji coba lapangan juga memberikan masukan, saran, komentar untuk perbaikan kualitas produk. Dengan melakukan perbaikan atau revisi produk diharapkan dapat lebih meningkatkan kualitas produk yang sedang dikembangkan. Revisi telah dilakukan sesuai saran-saran yang relevan.

C. Revisi Produk

1. Analisi Data Kebutuhan

Untuk mengetahui permasalahan-permasalahan belajar yang terjadi di lapangan terutama berkaitan dengan proses pembelajaran pendidikan jasamani, olahraga, dan kesehatan, serta bentuk pemecahan dari permasalahan tersebut maka perlu dilakukan analisis kebutuhan. Kegiatan ini dilakukan dengan cara menganalisis proses pembelajaran yang terjadi sesungguhnya di lapangan, melakukan wawancara dengan pihak terkait, dan melakukan studi pustaka. Pembelajaran pendidikan jasamani olahraga dan kesehatan di SMP terdiri dari teori dan praktik. Teori pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan memuat materi teori kesehatan yang berisi tentang penanaman budaya hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari termasuk didalamnya terbebas dari penyalahgunaan narkoba dan terbebas dari bahaya seks bebas dengan mempelajari pendidikan seks. Perawatan tubuh agar tetap sehat, merawat lingkungan yang sehat, dan memilih makanan dan minuman yang sehat. 136 Dari wawancara peneliti dengan guru-guru pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan didapat informasi bahwa selama ini belum ada sebuah media pembelajaran sebagai pendukung dalam mengatasi sebuah keterbatasan yang dihadapi guru saat pelaksanaan pembelajaran teori, terutama materi pendidikan seks. Selain itu dari wawancara terhadap siswa, ternyata siswa merasa kesulitan untuk memahami dan menguasai materi yang seharusnya siswa pahami dan kuasai dalam materi pendidikan seks, karena adanya sebuah keterbatasan yang dialami guru saat proses pembelajaran. Guru tidak bisa memperlihatkan secara langsung beberapa contoh materi pendidikan seks yang seharusnya diperlihatkan kepada siswa didalam kelas ketika proses pembelajaran. Sebut saja, guru tidak bisa memperlihatkan secara langsung bebera contoh dari macam-macam bahaya dari seks bebas seperti, mendatangkan seseorang yang melakukan aborsi akibat seks bebas, seseorang mengalami infeksi saluran reproduksi, mengalami penularan penyakit kelamin dan HIVAIDS akibat seks bebas, dan contoh-contoh yang lainnya akibat seks bebas. Dari hasil pengamatan dan sejumlah data yang diperoleh, maka peneliti memutuskan untuk mengembangkan media pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan SMP, untuk siswa kelas VIII. Besar harapan peneliti produk yang dihasilkan nanti dapat membantu mengatasi permasalahan guru dan siswa dalam pembelajaran. Dengan perencanaan pembelajaran dari guru secara baik 137 maka tujuan pembelajaran akan dapat tercapai dengan efisien dan efektif.

2. Deskripsi Produk Awal