G. Metode Pengumpulan Data
Perolehan data pada penelitian ini berdasarkan hasil jawaban yang diberikan siswa atas pertanyaan dari kuesioner yang diberikan oleh peneliti. Jawaban
kuesioner oleh siswa di klasifikasikan menurut indikator yang telah ditetapkan untuk setiap item pertanyaan, yaitu untuk klasifikasi kuesioner motivasi siswa
adalah 1 minat dan perhatian siswa terhadap pelajaran fisika; 2 hasrat dan keinginan berhasil dalam belajar fisika; 3 dorongan kebutuhan dalam belajar
fisika; 4 harapan dan cita-cita masa depan yang berhubungan dengan fisika. Untuk klasifikasi kuesioner minat terhadap bidang fisika yaitu 1 minat terhadap
bidang mekanika; 2 minat terhadap bidang gelombang mekanika; 3 minat terhadap bidang optika; 4 minat terhadap bidang termofisika; 5 minat terhadap
bidang listrik dan magnet; dan 6 minat terhadap bidang astronomi. Kumpulan data yang telah diperoleh peneliti masih dalam bentuk jawaban
checklist √ diganti dengan nilai skor sesuai dengan skala pengukuran yang
dipakai peneliti yaitu skala pengukuran Likert, yaitu skor untuk pilihan sangat setuju SS bernilai 4, setuju S bernilai 3, tidak setuju TS bernilai 2, dan sangat
tidak setuju STS bernilai 1. Rekapitulasi data disesuaikan dengan indikator untuk mendapatkan skor total yang diperoleh dalam setiap indikator. Jumlah skor ideal
skor tertinggi adalah skor tertinggi 4 di kalikan jumlah responden. Jumlah skor rendah adalah skor terendah 1 di kalikan jumlah responden.
H. Metode Analisis Data
Metode analisis data merupakan carateknik yang digunakan peneliti dalam mengolah data yang telah diperoleh untuk dapat memberikan jawaban terhadap
tujuan yang telah dibuat. Data kuesioner yang telah diberi skor lalu diklasifikasikan sesuai dengan
indikator motivasi dan minat di interpretasikan sesuai dengan kriteria dengan interval sebagai berikut:
Tabel 3.3. Klasifikasi tingkat motivasi siswa dan minat bidang fisika siswa
No Interval
Keterangan 1
80 Sangat baik
2 66 - 79
Baik 3
56 - 65 Cukup
4 46 - 55
Kurang 5
45 Sangat kurang
Sumber: Anas Sudijono
Untuk melihat adakah perbedaan motivasi siswa SMA jurusan IPA dalam belajar fisika, peneliti melakukan analisis dengan uji One Way Anova
menggunakan salah satu program statistik SPSS. SPSS kependekan dari Statistical Product and Service Solution, yaitu program komputer yang digunakan
untuk analisis data statistik, seperti analisis korelasi, regresi linier, One Way Anova, dll Priyatno, 2012: 3. Program SPSS yang dipakai peneliti adalah IBM
SPSS Statistics 20. Teknik analisis yang digunakan dengan membandingkan lima pertanyaan
skor tertinggi dan lima pertanyaan skor terendah. Hal tersebut dilakukan untuk dapat melihat adanya keragaman skor pertanyaan yang menjadi penyebab jika
adanya perbedaan motivasi belajar secara significant antar sekolah berdasarkan uji anova. Teknik dengan mengelompokkan skor tertinggi dan terendah dapat untuk
melihat saran sebagai peningkatan motivasi belajar siswa.
25
BAB IV DATA DAN ANALISIS
A. Deskripsi Sekolah
1. SMA Negeri 6 Yogyakarta
SMA Negeri 6 Yogyakarta dijuluki sebagai “The Research School of Jogja” merupakan sekolah yang telah terakreditasi A. SMA N 6 Yogyakarta ini
mempunyai 24 kelas yang terbagi atas 8 kelas untuk kelas X 6 kelas IPA 2 kelas IPS, 8 kelas untuk kelas XI 6 kelas IPA 2 kelas IPS, dan 8 kelas untuk kelas
XII 6 kelas IPA 2 kelas IPS. Sekolah ini menempati peringkat 6 dari 11 SMA Negeri di kota Yogyakarta pada tahun ajar 20142015 .Sekolah ini berlokasikan di
Jalan Cornelis Simanjuntak 2, Yogyakarta.
2. SMA Negeri 9 Yogyakarta
SMA Negeri 9 Yogyakarta dijuluki sebagai “The Art and Culture School” merupakan sekolah yang telah terakreditasi A. SMA N 9 Yogyakarta ini
mempunyai 20 kelas yang terbagi atas 6 kelas untuk kelas X 5 kelas IPA 1 kelas IPS, 7 kelas untuk kelas XI 5 kelas IPA 2 kelas IPS, dan 7 kelas untuk kelas
XII 5 kelas IPA 2 kelas IPS. Sekolah ini menempati peringkat 7 dari 11 SMA Negeri di kota Yogyakarta. Sekolah ini berlokasikan di Jalan Sagan 1, Yogyakarta.
3. SMA Swasta PIRI 1 Yogyakarta
SMA PIRI 1 Yogyakarta merupakan salah satu jenis sekolah Swasta Islam yang terletak di Jalan Kemuning 14 Baciro, Yogyakarta. SMA PIRI 1 telah
terakreditasi A. Program atau jurusan di SMA PIRI 1 terbagi atas jurusan IPA dan