34
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian  ini  menggabungkan  metode  penelitian  kuantitatif  dan kualitatif. Penelitian kuantitatif digunakan untuk meneliti populasi dan sampel
yang  diambil  secara  acak.  Bentuk  data  yang  diperoleh  berupa  angka-angka dan dianalisis dengan menggunakan statistika. Teknik pengambilan data pada
metode  penelitian  ini  dengan  menggunakan  teknik  tes  dan  non  tes.  Metode penelitian kuantitatif ini digunakan untuk memaparkan data hasil belajar siswa
setelah  semua  proses  pembelajaran  selesai  yang  akan  dianalisis  dengan menggunakan statistika.
Metode  penelitian  kualitatif  digunakan  untuk  meneliti  kondisi  yang alamiah dan akan menghasilkan data deskriptif berupa perilaku atau tindakan
siswa  yang  diamati  selama  proses  pembelajaran.  Hasil  dari  penelitian kuantitatif  lebih  menekankan  makna  pembelajaran  yang  sudah  terjadi.  Data
yang didapatkan merupakan data mengenai fakta-fakta yang terjadi pada saat proses pembalajaran terjadi dan akan menghasilkan makna pada penelitian ini.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian  dilaksanakan  pada  semester  genap  tahun  ajaran  2011-2012 pada bulan Maret sampai dengan bulan Mei 2012 dilaksanakan di SMA Stella
Duce 2 Yogyakarta.
35
C. Subjek dan Objek Penelitian
Subjek dan objek Penelitian dalam penelitian ini adalah : 1.
Subjek Penelitian Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA Stella Duce
2 Yogyakarta. 2.
Objek Penelitian Objek  penelitian  ini  adalah  efektivitas  penggunaan  media  Power  Point
yang  dberikan  dalam  proses  belajar  mengajar  pada  pembelajaran  materi Komposisi Fungsi dan Invers Fungsi.
D. Variabel Penelitian
1. Variabel Bebas
Dalam penelitian ini yang menjadi variabel bebas adalah perlakuan yang diberikan  peneliti  terhadap  siswa,  yaitu  pembelajaran  dengan  memakai
media Power Point pada materi Komposisi Fungsi dan Invers Fungsi dan merancang  media  Power  Point  untuk  materi  Komposisi  Fungsi  Invers
Fungsi. 2.
Variabel Terikat Variabel  terikat  dalam  penelitian  ini  adalah  hasil  belajar  siswa  yang
dicapai setelah proses pembelajaran terjadi dengan menggunakan media Power Point.
36
E. Bentuk Data