117
Jumlah 30
100 Sumber : Data primer, November 2014
Berdasarkan data yang telah disajikan pada tabel 5.27 dapat diketahui 5 orang responden 16,6 menjawab tingkat pendidikan anak mereka adalah SD, 10 orang
responden 33,3 menjawab SMP, 7 orang responden 23,3 menjawab SMA dan 8 orang responden 26,6 menjawab perguruan tinggi. Hal ini berarti biaya pengeluaran orang tua
berbeda-beda tergantung tingkat pendidikan anak mereka. Tingkat pendidikan SMA dan perguruan tinggi biasanya membutuhkan biaya yang cukup tinggi dibandingkan SMP dan
SD. Akan tetapi menurut responden ini adalah hal yang wajar karena mereka menginginkan anak-anak mereka dapat menjadi orang yang berpendidikan dan berguna untuk masa
depannya.
5.4.11. Distribusi Responden Berdasarkan Adakah Anak yang Putus Sekolah
Distribusi responden berdasarkan apakah ada anak yang putus sekolah akan disajikan pada tabel 5.28 berikut ini :
Tabel 5.28 No
Jumlah anak putus sekolah Jumlah jiwa
Persentase 1
1 orang 1
3,3 Sumber : Data primer, November 2014
Berdasarkan data yang telah disajikan pada tabel 5.28 dapat diketahui 1 orang responden 3,3 menjawab ada anak mereka yang putus sekolah. Alasan anak mereka putus
sekolah adalah karena keterbatasan fisik yaitu tuna wicara, maka kedua orangtua
Universitas Sumatera Utara
118
memutuskan untuk tidak melanjutkan pendidikan anak mereka, tetapi anak mereka tetap di asuh dan tinggal dirumah tidak dititipkan ke panti asuhan.
5.4.12. Distribusi Responden Berdasarkan Sumber Biaya Pendidikan Anak
Distribusi responden berdasarkan sumber biaya pendidikan anak akan disajikan pada tabel 5.29 berikut ini :
Tabel 5.29 No
Sumber biaya pendidikan Jumlah jiwa
Persentase 1
Sendiri 22
73,3 2
Berdua dengan SuamiIstri 8
26,6 Jumlah
30 100
Sumber : Data primer, November 2014 Berdasarkan data yang telah disajikan pada tabel 5.29 dapat diketahui 22 orang
responden 73,3 menjawab biaya sendiri dan 8 orang responden 26,6 menjawab berdua dengann suamiistri. Responden mengatakan biaya pendidikan lebih ringan jika berdua sama-
sama bekerja. Sedangkan responden lainnya yang menjawab biaya sendiri mengatakan sedikit merasakan dampak dari biaya pendidikan karena cukup banyak pengeluaran.
5.4.13. Distribusi Responden Berdasarkan Status Kepemilikan Rumah
Distribusi responden berdasarkan status kepemilikan rumah akan disajikan pada tabel 5.30 berikut ini :
Universitas Sumatera Utara
119
Tabel 5.30 No
Status Kepemilikan Rumah Jumlah jiwa
Persentase 1
Milik sendiri 27
90 2
Sewakontrak 3
10 Jumlah
30 100
Sumber : Data primer, November 2014 Berdasarkan data yang telah disajikan pada tabel 5.30 dapat diketahui bahwa 27 orang
responden 90 menjawab status kepemilikan rumah milik sendiri, mereka mengatakan membangun rumah dengan biaya sendiri secara pelan-pelan yang artinya mereka mampu
secara finansial untuk membangun rumah. Sedangkan 3 orang responden 10 menjawab status kepemilikan rumah sewakontrak, mereka mengatakan belum punya cukup uang untuk
membangun rumah sendiri, salah satu responden mengatakan bahwa mereka masih pasangan muda menikah maka mereka mengontrak rumah terlebih dahulu karena belum punya cukup
uang untuk membangun rumah sendiri yang biayanya cukup mahal.
5.4.14. Distribusi Responden Berdasarkan Tipe Rumah
