satu metode saja.
1
Mixed methods digunakan karena peneliti menggunakan jenis pengumpulan data yang bersifat kuantitatif dan kualititatif sehingga
menghasilkan data yang bersifat kualitatif maupun kuantitatif, dengan terdapatnya dua jenis data tersebut membuat penelitian menjadi lebih
mendalam.
C. Sumber Data
Dalam pelaksanaan penelitian diperlukan data-data yang akurat untuk membahas dan menganalisis persepsi masyarakat terhadap fungsi
hutan kota. Data untuk penelitian adalah data primer dan data sekunder. a. Sumber data primer diperoleh dari informan yang ditunjuk. Para
informan tersebut adalah : 1 Kelapa Kelurahan Kampung Dukuh Jakarta Timur.
2 Ketua RW dan RT di Kelurahan Dukuh Jakarta Timur. 3 Masyarakat sekitar Hutan Kota Dukuh Jakarta Timur.
b. Sumber data sekunder yakni data lain yang terkait dengan hutan kota seperti dari jurnal dan skripsi.
D. Teknik Pengumpulan Data
Ada empat teknik pengumpulan data di lapangan yaitu: 1. Observasi partisipatif
Dalam observasi ini, peneliti terlibat dengan kegiatan sehari-hari orang yang sedang diamati atau yang digunakan sebagai sumber data
penelitian. Sambil melakukan pengamatan, peneliti ikut melakukan apa yang dikerjakan oleh sumber data, dan ikut merasakan suka
dukanya. Peneliti menggunakan jenis observasi non-sistemis, yang
1
Iwan Dudy Gunawan, Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Tugas Task-Based Learning Bagi Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Studi Kasus pada
Mahasiswa Perguruan Tinggi di Bandung, Skripsi pada Universitas Pendidikan Indonesia: 2013, Tidak dipublikasikan
berarti observasi yang dilakukan oleh pengamat dengan tidak menggunakan instrumen pengamatan.
2
2. Dokumen Dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu.
Dokumen bisa berbentuk tulisan, gambar, atau karya-karya menumental dari seseorang. Studi dokumen merupakan pelengkap
dari penggunaan metode observasi dan kuisioner.
3. Wawancara Teknik wawancara yang digunakan dalam penelitian ini adalah
tidak terstruktur, dengan tidak menggunakan pedoman wawancara, tetapi pedoman wawancara yang di gunakan hanya berupa garis besar
permasalahan yang akan di tanya.
3
Kemudian satu persatu di perdalam dengan cara meminta kejelasan lebih lanjut.
4. KuesionerAngket Teknik kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang
dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya.
4
Bentuk pertanyaan kuesioner penelitian ini adalah pertanyaan tertutup, yaitu
pertanyaan yang tidak memberikan alternatif jawaban, responden hanya tinggal memilih salah satu jawaban yang ada. kuesioner
diberikan kepada warga di sekitar Hutan Kota Dukuh Jakarta Timur. Pengukuran tingkat persepsi masyarakat terhadap fungsi hutan
kota di lingkungan padat penduduk menggunakan kuesioner yang didasarkan atas sistem penilaian skala Likert. Skala Likert adalah
2
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta, 2013 h. 200
3
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RD Bandung: Alfabeta 2012, h 197
4
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta, 2010, h. 199
