Lokasi dan Waktu Penelitian

berarti observasi yang dilakukan oleh pengamat dengan tidak menggunakan instrumen pengamatan. 2 2. Dokumen Dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu. Dokumen bisa berbentuk tulisan, gambar, atau karya-karya menumental dari seseorang. Studi dokumen merupakan pelengkap dari penggunaan metode observasi dan kuisioner. 3. Wawancara Teknik wawancara yang digunakan dalam penelitian ini adalah tidak terstruktur, dengan tidak menggunakan pedoman wawancara, tetapi pedoman wawancara yang di gunakan hanya berupa garis besar permasalahan yang akan di tanya. 3 Kemudian satu persatu di perdalam dengan cara meminta kejelasan lebih lanjut. 4. KuesionerAngket Teknik kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya. 4 Bentuk pertanyaan kuesioner penelitian ini adalah pertanyaan tertutup, yaitu pertanyaan yang tidak memberikan alternatif jawaban, responden hanya tinggal memilih salah satu jawaban yang ada. kuesioner diberikan kepada warga di sekitar Hutan Kota Dukuh Jakarta Timur. Pengukuran tingkat persepsi masyarakat terhadap fungsi hutan kota di lingkungan padat penduduk menggunakan kuesioner yang didasarkan atas sistem penilaian skala Likert. Skala Likert adalah 2 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta, 2013 h. 200 3 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RD Bandung: Alfabeta 2012, h 197 4 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta, 2010, h. 199 skala yang sering digunakan dalam penelitian survei dengan orang menyatakan sikap atau tanggapan lain sehubungan dengan kategori tingkat ordinal misal, setuju, tidak setuju yang diperingatkan sepanjang kontinum. 5 Jawaban dalam setiap item kuisioner menggunakan skala Likert, dengan menggunakan kata-kata sebagai berikut: 1 Sangat tidak Setuju 2 Tidak Setuju 3 Ragu-ragu 4 Setuju 5 Sangat Setuju 1 Sangat tidak baik 2 Tidak baik 3 Ragu-ragu 4 Baik 5 Sangat baik 1 Tidak pernah 2 Jarang 3 Ragu-ragu 4 Sering 5 Sering sekali Jawaban tersebut diberikan skor untuk mempermudah menganalisis jawaban secara kuantitatif, antara lain: 1. Sangat SetujuSangat BaikSering Sekali Skor 5 2. SetujuBaikSering Skor 4 3. Ragu-ragu Skor 3 4. Tidak SetujuTidak BaikJarang Skor 2 5. Sangat Tidak SetujuSangat Tidak BaikTidak Pernah Skor 1 Kriteria yang terdapat di tabel 3.2 bertujuan untuk menghitung prosentase secara keseluruhan sub variabel maupun variabel penelitian. 6 5 Neuman Lawrence W, Metodologi Penelitian Sosial: pendekatan kualitatif dan Kuantitatif Edisi 7, Jakarta: PT Indeks, 2013, h. 255