I. Uji Instrumen
1. Validitas Instrumen Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat
kevalidan atau kesahihan suatu instrumen.
17
Instrumen yang tidak valid tidak akan mendapatkan data yang benar sehingga kesimpulan
penelitian tidak sesuai dengan kenyataan, sebaliknya apabila instrumen memiliki tingkat validitas yang tinggi, maka akan di dapat
data yang benar dan kesimpulan penelitian sesuai dengan kenyataan. Validasi dilakukan di warga RT 07 dan 08 RW 02 Kelurahan Sunter
Jaya, dengan 50 butir soal pertanyaan angket dan dibagikan ke 30 responden. Daerah Sunter terdapat Hutan Kota Sunter yang terdapat di
wilayah administrasi Jakarta Utara. Validitas bertujuan untuk mengetahui kevalidan dari kuesioner
yang digunakan dalam pengumpulan data yang diperoleh dengan mengkorelasi skor variabel jawaban responden dengan total skor
setiap variabel, kemudian hasil korelasi dibandingkan dengan nilai kritis pada taraf siginifikan 0,05 dan 0,01. Adapun perhitungan
korelasi product moment, dengan rumus seperti: ∑ ∑ ∑
√ ∑ ∑
∑ ∑
Keterangan : r = Koefisien korelasi
n = Banyaknya sampel x = Skor masing-masing item
y = Skor total variabel
17
Trianto, Pengantar Penelitian Pendidikan Bagi Pengembangan Profesi Pendidikan dan Tenaga Kependidikan,. Jakarta: Kencana, 2011, h. 269
2. Uji Reliabilitas Reliabel lebih mudah dimengerti, dengan memperhatikan tiga
aspek dari suatu alat ukur, yaitu: 1 kemantapan, 2 ketepatan dan homogenitas.
18
Instrumen yang reliabel tidak bersifat tendensius yang mengarahkan responden untuk memilih jawaban-jawaban tertentu dan
instrumen dikatakan reliabel apabila instrumen tersebut konsisten atau ajek dalam hasil ukurnya sehingga dapat dipercaya.
Pertanyaan yang telah valid kemudian baru diukur reliabilitasnya. Butir pertanyaan yang dikatakan valid dianalisis
reliabilitasnya dengan menggunakan rumus Alpha croanbach, dengan rumus seperti:
r k
k 1 1
b 2
Keterangan : r
= Reliabilitas instrumen k
= Banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal
b 2
= Jumlah varians butir
1 2
= Varians total Untuk
mengetahui reliabilitas
caranya adalah
dengan membandingkan nilai r tabel dengan nilai alpha. Dengan ketentuan
bila r alpha r tabel, maka alat peneliti reliable.
18
Margono S, Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta: Rineke Cipta, 2013 h. 181
Kategori